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统编版（2024）三年级上册道德与法治第7课 走近我们的老师 教案.docx

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    第1页共13页

    统编版(2024)三年级上册道德与法治第7课走近我们的老师教案

    第7课《走近我们的老师》第1课时

    课题

    走近我们的老师

    单元

    在集体中成长

    课时

    2

    核心

    素养

    目标

    政治认同：理解教师工作对国家教育事业的重要意义，增强对教育工作者的尊重与认同。

    道德修养：体会教师备课、授课、批改作业等日常工作的辛苦，培养尊重他人劳动成果的道德品质。

    法治观念：认识到在校园中尊重教师是遵守校园规则与相关法律法规的体现。

    健全人格：通过了解教师工作，培养感恩之心，塑造积极、善良的人格特质。

    责任意识：意识到自己有责任以认真学习的态度回报教师的付出。

    教学

    重点

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