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初中信息技术课程教学中信息技术与英语教学融合策略研究论文.docx

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    初中信息技术课程教学中信息技术与英语教学融合策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中信息技术课程教学中信息技术与英语教学融合的有效策略，分析其在教学实践中的应用现状及重要性。通过背景分析，提出相应的融合策略，以期为提高初中信息技术课程教学质量和学生的英语素养提供参考。

    关键词：初中信息技术；英语教学；融合策略；教学质量

    一、背景分析

    （一）信息技术与英语教学融合的重要性

    1.提高教学效率：在初中信息技术课程中，将信息技术与英语教学融合，可以充分利用现代教育技术手段，为学生提供生动、直观的学习资源，激发学生的学习兴趣，从而提高教学效率。例如，通过多媒体教学、网络资源等手段，使学生在轻松愉快的氛围中学

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