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初中英语“阅读与写作”任务群教学实践研究论文
摘要:本文以初中英语“阅读与写作”任务群教学为研究对象,旨在探讨如何在教学实践中提高学生的阅读与写作能力。通过分析当前初中英语教学的现状,提出针对性的教学策略,以期为提高我国初中英语教学质量提供参考。
关键词:初中英语;阅读与写作;任务群教学;教学实践
一、引言与背景
(一)1.初中英语教学现状分析
随着我国教育改革的不断深入,初中英语教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。然而,在当前的初中英语教学中,阅读与写作能力的培养仍存在诸多问题。首先,教师在教学中过于注重语法知识的传授,忽视了对学生阅读与写作能力的培养。其次,学生在阅读与写作过程中,
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