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2025年教师资格证笔试教育知识与能力模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性

B.实践性

C.有目的性

D.阶级性

2.个体身心发展变化的阶段性特征，决定了教育工作必须（）。

A.因材施教

B.循序渐进

C.长期坚持

D.注重个别差异

3.“学源于经验”的观点属于（）。

A.实用主义教育学

B.自然主义教育学

C.神秘主义教育学

D.进步主义教育学

4.在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为（）。

A.教师是知识的传授者

B.教师是学校的主人

C.教师掌握教育规律

D.教师代表国家意志

5.学生是教育活动的（）。

A.中心

B.客体

C.主体

D.媒介

6.教育与社会生产力发展之间的矛盾，归根结底是（）。

A.人的发展与社会发展之间的矛盾

B.教育目的与教育手段之间的矛盾

C.教育内容与教育方法之间的矛盾

D.知识传授与能力培养之间的矛盾

7.教育制度的核心是（）。

A.学校制度

B.课程制度

C.教师制度

D.学制

8.狭义的教育目的是指（）。

A.国家对人才培养的总要求

B.学校的教育目标

C.教师的教学目标

D.学生个体的学习目标

9.“玉不琢，不成器；人不学，不知义”体现了（）。

A.教育的永恒性

B.教育的长期性

C.教育的个体经验性

D.教育的社会性

10.教育与社会政治经济制度之间存在着相互制约的关系，其主要的制约因素是（）。

A.社会文化

B.生产力发展水平

C.社会政治制度

D.人口数量

11.在教育起源学说中，认为教育起源于动物本能活动的是（）。

A.生物起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.社会起源说

12.以下属于非制度化教育特征的是（）。

A.有明确的教育目标和内容

B.有专门的教育机构和教师

C.教育与生产劳动相结合

D.教育贯穿于人的一生

13.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

14.教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.头脑风暴法

15.教师通过语言系统地传授知识，引导学生学习的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

16.在教学过程中，学生通过实际操作来掌握知识技能的方法是（）。

A.参观法

B.实验法

C.调查法

D.练习法

17.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的

B.学校教育目标

C.课程目标

D.教学目标

18.学生在教师指导下，围绕某个问题进行探讨，从而获取知识的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

19.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

20.教学过程中，教师通过展示实物、模型、图片等，帮助学生形成正确认识的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

二、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。

21.简述教育的本质属性。

22.简述素质教育的内涵。

23.简述教师劳动的特点。

24.简述教育科学研究的基本过程。

三、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

25.结合实际，论述教师如何履行教育促进发展的职责。

26.结合实际，论述如何建立和谐师生关系。

四、材料分析题：本大题共2小题，每小题15分，共30分。

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