难点解析鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功同步训练试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙，速度随时间变化的规律如图丙，则在2~4s内，物体克服摩擦力做功功率为（）

A．5W B．15W C．25W D．30W

2、如图所示，有一个一端固定在墙壁上的可绕O点转动的杠杆，在A点悬挂一个装有水的敞口水杯，在B点用竖直向上的拉力F使杠杆在如图所示的位置保持平衡。拔下杯底的塞子，则拉力F随时间t变化的图像是（）

A． B．

C． D．

3、用图所示动滑轮匀速提升重为30N的物体所用拉力F为20N，将重物提升10m所用的时间为2s，此过程中下列说法正确的是（）

A．重物上升的速度是10m/s B．所做的有用功是600J

C．拉力的功率是100W D．滑轮组的机械效率是75%

4、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

5、下列描述中，人对物体做功的是（）

A．沿水平方向推木箱，木箱未动 B．离开脚的足球在地面上滚动

C．提着物体沿水平方向移动 D．用手将篮球举高

6、如图所示，杠杆OAB可绕支点O自由转动，动力F作用在杠杆B端且始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由倾斜位置①拉至水平位置②的过程中（）

A．F不变，杠杆是省力杠杆 B．F变大，杠杆是省力杠杆

C．F不变，杠杆是费力杠杆 D．F变大，杠杆是费力杠杆

7、利用如图所示的轻质杠杆提升重物G，支点是O，动力作用在A点，那么使用它（）

A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆

C．不可能是等臂杠杆 D．可能是等臂杠杆

8、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）

A．2.5牛 B．5牛 C．10牛 D．无法确定

9、下面是对八年级学生小乐的描述，其中表述科学且估测合理的是（）

A．质量约为500N

B．正常步行速度约1.1m/s

C．双脚站立时对水平地面压强约100Pa

D．从一楼登上三楼克服重力做功约45000J

10、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）

A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2P1＝P2

C．F1＜F2η1＜η2P1＞P2 D．F1＜F2η1＝η2P1＞P2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为J，功率为W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为J。

2、如图所示，小明用100N竖直向上的力F，将重为150N的物体，在时间5s内匀速提升1m。在此过程中力F做功的功率为W。滑轮的机械效率为。

3、小明所在的实验小组为“探究影响滑轮组的机械效率的因素”，组装了如图所示的实验装置。已知每个钩码重为0.5N，施加在绳子自由端的拉力为0.75N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为N；若增加钩码的个数，则滑轮组的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4、小李用如图的滑轮组匀速提升水中的重物。已知重物A的重力为750N，体积为0.015m3，动滑轮重为120N，（不计绳重和摩擦）则：重物A未露出水面之前。物体受到的浮力是，滑轮组的机械效率是：重物A从上表面与水面接触到下表面完全离开水面的过程中，滑轮组的机械效率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

5、钓鱼时，钓鱼竿可