2025年山东教师招聘考试(教育学)历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年山东教师招聘考试(教育学)历年参考题库含答案详解.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年山东教师招聘考试(教育学)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、以下哪项不属于启发性原则的要求?A.教师讲授为主,学生被动接受B.创设情境激发学生兴趣C.鼓励学生质疑和讨论D.注重知识系统性

ABCD

【参考答案】D

【解析】启发性原则强调调动学生主动性,选项A与B、C相反。知识系统性属于系统性原则范畴,与启发式无关。

2、德育中“导向原则”的核心要求是?A.以法律为准绳B.以学生自我教育为主C.以政治思想教育为灵魂D.以行为训练为目标

ABCD

【参考答案】C

【解析】导向原则要求用正确的政治方向引领德育,选项C准确。其他选项分别对应依法治教、主体性原则和劳动教育原则。

3、课程结构中“学科课程”与“综合课程”的主要区别在于?A课程内容深度B.学科整合程度C.课时分配方式D.考核方式差异

ABCD

【参考答案】B

【解析】学科课程按学科独立设置,综合课程跨学科整合。选项B直接体现核心差异,选项非本质区别。

4、行为主义学习理论强调?A.认知发展阶段B.环境刺激-反应联结C.社会文化影响D.意义建构过程

ABCD

【参考答案】B

【解析】行为主义以S-R联结为核心,如巴甫洛夫条件反射。选项B正确,其他选项分别对应认知主义、社会建构主义和建构主义。

5、教学评价中“过程性评价”的主要作用是?A.选拔人才B.诊断教学问题C促进学生发展D.制定考试大纲

ABCD

【参考答案】C

【解析】过程性评价贯穿教学全过程,侧重学生成长追踪。选项C正确,其他选项分别对应终结性评价、诊断性评价和考试管理职能。

6、德育中“说服教育法”的关键是?A.情感陶冶B.行为强化C.榜样示范D.制度约束

ABCD

【参考答案】A

【解析】说服教育通过摆事实讲道理道德认知,选项A正确。其他选项分别对应情感教育、行为主义方法和纪律管理。

7、班级管理中“民主管理原则”要求?A.教师全权决策B.学生参与管理B.建立班规C.定期选举班委D.家长监督执行

ABCD

【参考答案】B

【解析】民主管理强调师生共同制定规则,选项B正确。其他选项分别对应专制管理、制度化和家校共育模式。

8、教师劳动的“复杂性”体现在?A.成果难以量化B.周期性短C.创造性要求低D.社会关联弱

ABCD

【参考答案】A

【解析】教师劳动需考虑多因素综合作用,成果具有滞后性和间接性。选项A正确,其他选项与复杂性特征相悖

9、我国“教育目的”的根本任务是?A.培养创新人才B.培养社会主义建设者C.发展个性特长D.提升国际竞争力

ABCD

【参考答案】B

【解析】教育目的与国家发展目标一致,选项B正确。其他选项分别对应战略、素质教育目标和教育国际化。

10、现代学制中“双元制”教育模式主要应用于?A.基础教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育

ABCD

【参考答案】B

【解析】双元制是德国职教模式,强调校企合作,选项B正确。其他选项分别对应教育体系。

11、某教师设计了一堂以学生实验操作为主的课程,强调“从做中学”,其教育理论基础属于()

A.学科中心课程理论

B.经验课程理论

C学科课程理论

D.生活教育理论

A.学科中心课程理论

B.经验课程理论

C.学科课程理论

D.生活教育理论

【参考答案】B

【解析】经验课程理论由杜威提出,主张课程内容应基于学生的直接经验,强调“做中学”。学科中心课程理论(如学科结构课程)和学科课程理论(如斯宾塞的科学知识课程)均以学科知识为核心,生活教育理论(陶行知)强调教育与社会生活结合,但核心是“生活即教育”。

12、班级规模最有利于教学效果的人数范围是)

A.10-15人

B.15-20人

C.20-30人

D.30-40人

A.10-15人

B.15-20人

C.20-30人

D.30-40人

【参考答案】C

【解析】研究显示,20-30人的班级规模能平衡教师关注度与教学效率,超过40人会导致管理困难,低于15人则资源浪费。选项C符合实证结论。

13、我国《中小学德育工作指南》强调德育遵循()原则

A.集体教育与个别教育相结合

B.知行统一原则

C.严慈相济原则

D.尊重信任原则

A.集体教育与个别教育相结合

B.知行统一原则

C.严慈相济原则

D.尊重信任原则

【参考答案】A

【解析】集体教育与个别教育相结合是德育基本原则,兼顾整体与个体。知行统一、严慈相济、尊重信任为具体原则,但非基本原则。

14、形成性评价的主要目的是()

A.诊断学生入学水平

B.促进教学过程改进

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****0119 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体 武侯区米崽崽商贸部
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92510107MAC7T1RX85

1亿VIP精品文档

相关文档