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一年级数学单元测试题集

好的，请看这份为一年级小朋友精心准备的数学单元测试题集。本测试题集旨在帮助小朋友们巩固所学知识，查漏补缺，轻松愉快地掌握数学本领。题集内容紧密围绕一年级数学核心知识点，题型多样，难度适中，希望能为老师的教学和家长的辅导提供有益的参考。

第一单元：准备课

一年级数学（上）第一单元测试卷

班级：_______姓名：_______学号：_______得分：_______

(考试时间：40分钟满分：100分)

一、我会数，我会连。(共15分，每小题3分)

1.数一数，把同样多的连起来。

(图片提示：左边画有3个苹果，右边选项有：2个梨，3个桃，4个草莓)

2.看图写数。

(图片提示：图1：5只小鸟；图2：7朵花；图3：0只小猫；图4：9颗星星)

二、我会圈。(共10分，每小题5分)

1.把数量是5的物体圈起来。

(图片提示：分别有3个正方体，5个圆柱体，7个球体)

2.圈出与其它物品数量不一样的那一组。

(图片提示：A.4个苹果B.4个香蕉C.5个橘子)

三、我会比。(共25分)

1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(每空2分，共10分)

3○5

7○7

9○6

1○0

4○8

2.比一比，填一填。(每空3分，共15分)

(1)☆☆☆☆

△△△△△

☆有()个，△有()个。

☆比△少()个，△比☆多()个。

(2)把长的铅笔涂上颜色。(图片提示：两支长度不同的铅笔)

四、我会画。(共20分，每小题10分)

1.画○，和△同样多。

△△△△

_________________

2.画□，比☆多2个。

☆☆☆

_________________

五、我会排。(共10分)

把下面的数字按从小到大的顺序排一排。

52817

()＜()＜()＜()＜()

六、思考题。(共20分)

1.小朋友们排队，小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有()个人。(10分)

2.从左数，小红排第4，从右数，小红排第3，这一排一共有()人。(10分)

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【第一单元温馨提示】

本单元主要考察孩子们对10以内数字的认识、书写，以及数量的比较。家长在辅导时，可以引导孩子多观察生活中的数字，通过实物操作帮助孩子理解“同样多”、“多”、“少”的概念。排队问题是本单元的难点，可以让孩子用画图的方式来解决，更直观易懂。

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第二单元：10以内数的认识和加减法

一年级数学（上）第二单元测试卷

班级：_______姓名：_______学号：_______得分：_______

(考试时间：40分钟满分：100分)

一、我会填。(每空1分，共20分)

1.按顺序填数。

()2()4()

9()7()()4

2.8里面有()个一。10里面有()个十。

3.与5相邻的两个数是()和()。

4.比6大比9小的数有()和()。

5.在□里填上合适的数。

3+□=7□-2=59-□=4

6.☆☆☆☆☆☆

从左数，第()个是☆；从右数，把第4个☆圈起来。一共有()个☆。

二、我会算。(共20分)

1.直接写出得数。(每小题1分，共12分)

3+2=7-3=5+0=9-4=

8-5=6+3=10-7=2+5=

4+4=9-9=8+1=6-2=

2.在○里填上“+”或“-”。(每小题2分，共8分)

4○3=79○2=75○5=06○3=9

三、我会连。(把合起来是10的两个数连起来)(共10分)

18

73

55

29

64

四、我会画，我会列式。(共16分，每小题8分)

1.先画一画，再列式计算。

左边有2个○，右边有5个○，一共有多少个○？

画图：_________________

算式：□○□=□(个)

2.原来有9个△，划掉了3个，还剩多少个△？

画图：_________________

算式：□○□=□(个)

五、我会解决问题。(共34分)

1.草地上有3只小鸡在吃虫子，又来了2只，现在一共有多少只小鸡？(8分)

□○□=□(只)

答：现在一共有_______只小鸡。

2.妈妈买了10个苹果，小明吃了4个，还剩多少个苹果？(8分)

□○□=□(个)

答：还剩_______个苹果。

3.(10分)

图片：左边5个小朋友在玩滑梯，右边有3个小朋友在荡秋千。

一共有多少个小朋友在玩？

□○□=□(个)

答：一共有_______个小朋友在玩。