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九年级上册人教版
氧化铜
过氧化氢水+氧气【反思】不能①称量,得到1g固体②化学性质
实验活动1氧气的实验室制取与性质
1.高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气3.加热时固体粉末进入导管1下冷凝水倒流炸裂试管高锰酸钾粉末
3
连续且均匀的气泡导管酒精灯水槽中的水倒流炸裂试管4.向上排空气法或排水法5.放到集气瓶口,复燃则满放
点燃
到集气瓶中,复燃则为氧气6.发出白光,放出热量碳+氧气二氧化碳7.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体铁+
点燃
氧气四氧化三铁
【练习应用】
1.A2.B3.(1)锥形瓶(2)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)导管口冒出的气泡连续且均匀时收集
(4)d氧气的浓度达到一定含量(不一定是纯氧)即可使带火星木条复燃4.(1)沸点(2)化合(3)①火柴即
将燃尽②火星四射
跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用
【应用实践】
(1)轻度污染(2)化石燃料的燃烧(或汽车排放的尾气)酸雨(3)将太阳能转化为电能(4)二氧化硫(或
可吸入颗粒物,或细颗粒物)(5)品红溶液褪色(6)二氧化硫和二氧化碳均能使澄清石灰水变浑浊(7)节约用电
(答案合理即可)
第二单元测试题
一、选择题
1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.D9.D10.C
二、非选择题
11.(1)氮气(2)氧气(3)二氧化碳(4)水蒸气
二氧化锰
12.(1)长颈漏斗水槽(2)过氧化氢水+氧气检查装置气密性将带火星的木条放在集气瓶口观察是否
加热
复燃(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应防止加热时固体粉末进入导管
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