内江市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解ab卷.docxVIP

内江市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、某派出所民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的100万元抚恤金，此抚恤金的性质属于（）。

A.行政给付

B.行政奖励

C.行政赔偿

D.行政补偿

【答案】：A

【解析】本题可根据行政给付、行政奖励、行政赔偿、行政补偿的概念来判断抚恤金的性质。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为。行政给付的形式多样，常见的有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。本题中，民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的抚恤金100万元，这属于典型的行政给付行为。行政奖励是指行政主体依照法定条件和程序，对为国家和社会作出重大贡献的单位和个人，给予物质或精神鼓励的具体行政行为，其目的是表彰先进、激励后进，调动和激发人们的积极性与创造性。而本题中的抚恤金并非是对刘某家属作出贡献的奖励，所以不属于行政奖励。行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使职权过程中违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，国家对此承担的赔偿责任。本题中并没有涉及行政机关及其工作人员的违法行为，政府发放抚恤金不是因为违法侵权行为而进行的赔偿，所以不属于行政赔偿。行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中，因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失，由国家依法予以补偿的制度。本题中发放抚恤金并非是因为合法行政行为造成公民合法权益损失而给予的补偿，所以不属于行政补偿。综上，此抚恤金性质属于行政给付。

2、国内生产总值（GDP）是指一个国家或地区在一定时期内生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。以下哪一项不属于GDP的组成部分？

A.汽车制造

B.用于生产的原材料

C.零售店销售的商品

D.自我种植的蔬菜

【答案】：B

【解析】GDP计算的是最终产品的市场价值，不包括用于生产的中间产品，如原材料。

3、二年级小学生曹某在教室被同学李某推倒，致使两颗牙齿受到不同程度损伤，其中一颗牙齿需及时修复，另一颗牙需在18岁以后再进行修复，但李某家长仅愿意支付一颗牙齿的修复费用。关于牙齿受损的诉讼时效，以下说法不正确的是（）。

A.牙齿受损的诉讼时效为3年

B.曹某需要在1年内主张牙齿的损害赔偿

C.自牙齿受到损害之日起的最长权利保护期为20年

D.另一颗牙齿的损害赔偿曹某可在18岁后另行起诉

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，法律另有规定的，依照其规定。因此，牙齿受损的诉讼时效是三年，自权利受到损害以及义务人之日起计算，自权利受到损害之日起超过二十年的，人民法院不予保护。所以牙齿受损的诉讼时效为三年以及自牙齿受到损害之日起的最长权利保护期为20年的说法正确。对于另一颗需要在18岁以后再进行修复的牙齿，在损害实际发生前，损害后果和赔偿数额都无法明确确定，所以曹某可在18岁后另行起诉这一说法是合理的。而要求曹某在1年内主张牙齿的损害赔偿不符合现行法律规定的三年诉讼时效，这种说法不正确。

4、小帅结婚时邀请前女友小花前来观礼，小花将5000元假币塞进红包送给小帅，并写上“年年有今日，岁岁有今朝”，小花（）。

A.不构成犯罪

B.构成伪造货币罪

C.构成变造货币罪

D.构成使用假币罪

【答案】：D

【解析】使用假币罪是指明知是伪造的货币而使用，数额较大的行为。本题中，有人在他人结婚时，将5000元假币塞进红包送给他人，这属于明知是假币而使用的行为。根据相关法律规定，使用假币总面额在四千元以上不满五万元的，属于“数额较大”，因此该行为已达到使用假币罪的数额标准，构成使用假币罪。伪造货币罪是指违反国家货币管理法规，仿照货币的形状、色彩、图案等特征，使用各种方法非法制造出外观上足以乱真的假货币，破坏货币的公共信用，破坏金融管理秩序的行为，题干中未提及有伪造货币的情节，所以不构成该罪。变造货币罪是指对真币采用挖补、剪贴、揭层、拼凑、涂改等方法进行加工处理，改变货币的真实形状、图案、面值或张数，改变票面面额或者增加票张数量，数额较大的行为，题干中并没有对货币进行变造的行为，所以不构成该罪。由于该行为构成使用假币罪，所以并非不构成犯罪。综上，该行为构成使用假币罪。

5、质量互变规律揭示了()

A.事物发展的动力和源泉

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的方向和道路

D.事物发展的两种趋势

【答案】：B

【解析】质量互变规律表明，事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，它揭示的是事物发展的状态和过程。