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2025国考白城市地震监测岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，共45分）

1.题目

白城市近年来地震活动呈现频发趋势，部分地区监测设备老化，预警能力不足。某次地震应急演练中发现，部分基层干部对地震科普知识掌握不牢，群众自救互救能力较弱。请根据给定材料，概括白城市地震监测工作中存在的问题，并提出至少三条改进建议。

答案

问题概括：

（1）监测设备老化，部分站点数据传输不稳定，影响预警时效性；

（2）基层干部地震科普知识储备不足，宣传教育形式单一，群众自救互救能力欠缺；

（3）应急预案与实际需求脱节，应急演练流于形式，物资储备不足；

（4）跨部门协同机制不完善，信息共享滞后，资源整合效率低。

改进建议：

（1）加大资金投入，更新监测设备，完善数据传输网络，提升预警精准度；

（2）开展针对性培训，强化基层干部地震科普能力，创新宣传方式，通过社区讲座、短视频等提升群众认知；

（3）修订应急预案，增加实战演练频次，优化物资储备布局，确保快速响应；

（4）建立跨部门协作平台，实现数据实时共享，定期联合演练，提高协同效率。

解析

问题概括需紧扣材料，避免主观臆断；建议需具体可行，结合白城市实际。

2.题目

给定材料显示，白城市部分农村地区村民对地震谣言敏感度高，易引发恐慌。请概括导致谣言传播的原因，并分析其危害。

答案

原因：

（1）信息渠道单一，部分村民依赖微信群、抖音等非官方渠道获取信息；

（2）科学普及不足，村民对地震规律认识模糊，易轻信传言；

（3）基层治理薄弱，对谣言传播缺乏有效管控手段；

（4）媒体素养较低，村民辨别信息真伪能力弱。

危害：

（1）扰乱社会秩序，加剧群众恐慌情绪；

（2）影响政府公信力，削弱应急响应效果；

（3）延误科学决策，增加次生灾害风险。

解析

原因分析需结合白城市农村特点，危害需从社会、政府、民生角度展开。

3.题目

白城市地震局近年来推动“智慧地震”建设，但部分偏远地区网络覆盖不足，设备使用率低。请概括制约“智慧地震”建设的主要障碍。

答案：

（1）基础设施薄弱，偏远地区网络信号不稳定，影响数据传输；

（2）技术培训不足，基层人员操作不熟练，依赖传统手段；

（3）资金投入有限，设备购置与维护成本高，部分站点无力承担；

（4）政策衔接不畅，与地方政府规划未完全协同，推进受阻。

解析

障碍分析需突出白城市地域特征，兼顾技术与政策因素。

二、综合分析题（共2题，每题20分，共40分）

1.题目

给定材料指出，白城市地震监测工作面临人才短缺问题，部分专业人才流失至经济发达地区。请分析人才流失的原因，并提出对策。

答案

原因分析：

（1）薪酬待遇较低，与一线城市差距明显，难以吸引和留住人才；

（2）职业发展空间有限，晋升通道单一，缺乏激励机制；

（3）工作环境艰苦，偏远地区生活配套不足，影响生活质量；

（4）科研资源匮乏，与高校、科研机构合作不足，制约人才成长。

对策建议：

（1）提高薪酬水平，建立与绩效挂钩的激励机制；

（2）拓宽职业发展路径，设立专项岗位，鼓励技术创新；

（3）完善生活配套，解决住房、子女教育等后顾之忧；

（4）深化产学研合作，引进先进技术，提升科研能力。

解析

原因分析需结合人才流动规律，对策需兼顾经济、政策、环境等多维度。

2.题目

白城市地震局近年来开展“地震科普进校园”活动，但效果不理想。请分析问题所在，并提出改进方向。

答案：

问题分析：

（1）内容形式单一，以讲座为主，缺乏互动性和趣味性；

（2）师资力量薄弱，部分教师缺乏专业培训，讲解能力不足；

（3）评价机制缺失，活动效果未纳入学校考核体系；

（4）家校联动不足，家长对地震科普重视程度低。

改进方向：

（1）创新形式，结合VR、地震模拟器等科技手段，增强体验感；

（2）加强师资培训，邀请专家授课，提升教学质量；

（3）建立评价机制，将活动纳入学校年度考核；

（4）开展家长科普讲座，提高家庭参与度。

解析

问题分析需从教育角度切入，改进方向需突出实用性。

三、提出对策题（共1题，25分）

题目

白城市部分山区村落因地震易发性高，但居民防灾意识薄弱。请提出加强该地区防灾减灾工作的具体措施。

答案：

（1）强化科普宣传，通过村广播、宣传栏、应急演练等方式普及地震知识；

（2）建设预警设施，在关键村落安装地震预警广播，确保信息快速传达；

（3）推广抗震建筑，指导村民加固房屋，开展防震避险培训；

（4）完善应急预案，制定村级响应方案，储备应急物资；

（5）建立监测网络，利用简易设备监测微震，及时发布预警信息；

（6）加强跨部门协作，整合民政、交通等部门资源，提升救援效率。

解析

措施需针对山区特点，兼顾技术、管理、民生等多方面。

四、应用文写作题（共1题，2