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初中数学课程标准解读.ppt

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    初中数学课程原则解读;一、课程改革的背景;一、课程改革的背景;两个基础：基础知识，基本技能;影响数学教育的文化原因;数学变化;1、教材内容的差异西方：重视现代数学，深入浅出；中国：偏于老式数学，由浅入深;课程改革的背景;二、课程的基本理念;1.人人学有价值的数学。

    2.人人都获得必需的数学。

    3.不一样的人在数学上得到不一样的发展。;什么是有价值的数学？;必需的数学包括什么？;不一样的人在数学上得到不一样的发展是什么意思？;1.数学学习是经历数学活动的过程。

    2.动手实践、自主探索、合作交流是重要的学习方式。

    3.学生的数学学习活动是生动活泼的、积极的、富有个性的。

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