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基于核心素养的高中语文教学与学生个性化阅读能力培养论文.docx

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    基于核心素养的高中语文教学与学生个性化阅读能力培养论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中语文教学与学生个性化阅读能力培养的内在联系，提出基于核心素养的教学策略，以促进学生阅读能力的全面发展。文章首先对核心素养和个性化阅读能力进行概念阐述，接着分析二者在高中语文教学中的融合路径，最后提出具体的教学建议。

    关键词：核心素养；高中语文教学；个性化阅读能力；培养策略

    一、概念阐述

    （一）1.核心素养

    核心素养是一种全面涵盖知识、技能、情感、态度和价值观的综合素质，它是学生在学习过程中形成的，对个人终身发展具有决定性作用的内在品质。在高中语文教学中，核心素养的培养不仅包括语言知识的掌握，更强调学生

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