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2025年小学一年级语文易错字分类测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、把下面的字宝宝送回它们正确的家。

请将下列易错字填写在相应的“家”里（每个字只填一次）。

家1：己已工土

家2：木本天夫

家3：日曰人入

家4：复丰冬凤

家5：大天犬犯

二、下列每组字中，有一个字的读音或字形与其他不同，请圈出来。

1.a.大b.天c.人d.夫

2.a.山b.土c.石d.林

3.a.日b.月c.星d.云

4.a.小b.少c.多d.出

5.a.看b.听c.说d.吃

6.a.书b.笔c.本d.刀

7.a.白b.目c.自d.电

8.a.左b.右c.中d.下

三、选择合适的字填空。

1.我（已经己知）做完作业了。

2.天（上方）有一朵白云。

3.小（木林林木）长得真高。

4.（土地士兵）是农民辛勤耕种的。

5.他（已经已知）来了。

6.（大小）鸟都在树上唱歌。

7.今天天气很（好坏）。

8.小朋友要讲（话话话）。

四、修正错误，将错误的字改为正确的字。

1.我明天要去学（习洗）。

2.小狗（在再）公园里跑。

3.他是我的（好好好好）朋友。

4.天空（有有有）一朵白云。

5.他有（一一个）铅笔。

6.我们一起（玩玩玩）。

7.书包（是有的）红色的。

8.桌子（上在）有本书。

五、看拼音写汉字。

请根据拼音写出相应的汉字（每个音节写一个字）。

1.yǐ

2.shì

3.dà

4.mù

5.zǐ

6.rì

7.wǒ

8.kàn

六、汉字变变变。

请将下面的字加一笔或减一笔，变成另一个字，写在括号里。

1.大（）→（）

2.小（）→（）

3.日（）→（）

4.月（）→（）

5.木（）→（）

6.人（）→（）

7.工（）→（）

8.土（）→（）

试卷答案

一、把下面的字宝宝送回它们正确的家。

家1：已

家2：本

家3：曰

家4：凤

家5：犬

解析思路：

本题考察形近字辨析。通过观察字形细微差别进行分类。“已”与“己”的区别在于“已”有“一”横，“己”是“巳”的变形，且开口方向不同。“本”与“木”的区别在于“本”多了一横。“曰”与“日”的区别在于“曰”有“口”框。“凤”与“复”、“冬”、“丰”在字形上无直接明显联系，但“凤”属于鸟类部首分类，且与其他字区别较大。“犬”与“大”的区别在于“犬”有“爪”的变形。

二、下列每组字中，有一个字的读音或字形与其他不同，请圈出来。

1.圈：d.夫

2.圈：d.林

3.圈：c.星

4.圈：c.多

5.圈：d.吃

6.圈：d.刀

7.圈：d.电

8.圈：d.下

解析思路：

本题考察对字形细微差别和基础字义的辨别能力。第1题，“夫”与其他字读音不同且字形独特。第2题，“林”是由两个“木”组成，与其他字的单一“木”或与其他“木”组合不同。第3题，“星”是夜晚的天体，与其他自然现象或动作不同。第4题，“多”表示数量多，与其他字表示动作或方位不同。第5题，“吃”是动作，与其他词语表示状态或声音不同。第6题，“刀”是象形字，与其他文具相关字不同。第7题，“电”与自然现象相关，与其他字偏旁或意义不同。第8题，“下”表示方位，与其他字表示状态或性质不同。

三、选择合适的字填空。

1.已经

2.上

3.木

4.土地

5.已经

6.大

7.好

8.话

解析思路：

本题考察在具体语境中正确运用易混淆字的能力。“已经”表示动作完成，“已知”表示知道。“上”表示方位，“上方”是书面语。“木”指树木，“林木”指树林。“土地”指土壤，“士兵”指军人。“好”表示良好，“坏”表示糟糕。“话”指言语，“话话”是重复用法，此处应用单字“话”。通过理解词语含义选择正确用字。

四、修正错误，将错误的字改为正确的字。

1.洗→学习

2.再→在

3.好好→好

4.有有有→有

5.有的→一

6.玩玩→玩

7.是有的→是

8.在→上

解析思路：

本题考察基础字词的准确运用。第1题，“学洗作业”不通顺，应为“学习作业”。第2题，“小狗在公园跑”比“小狗再公园跑”更符合逻辑。第3题，