2025年大学《中国古典学》专业题库—— 《梁山伯与祝英台》与古代爱情传奇.docxVIP

2025年大学《中国古典学》专业题库——《梁山伯与祝英台》与古代爱情传奇

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项填入括号内。）

1.梁山伯与祝英台的故事最早见于哪部明代话本集？（）

2.传统戏曲中，梁山伯通常被塑造为什么行当的角色？（）

3.“十八相送”是《梁山伯与祝英台》故事中哪个阶段的关键情节？（）

4.祝英台在梁山伯死后，哭坟时往往有“化蝶”的结局，这一情节最早明确记载于哪个朝代的文献中？（）

5.“三载同窗，谁料半路生分离；十八相送，谁知独坟伴晨曦”这句诗主要概括了故事的哪个方面？（）

6.在《梁山伯与祝英台》的诸多版本中，哪一版本的故事情节最为曲折，影响也最为深远？（）

7.中国古代的“礼教”对《梁山伯与祝英台》中的爱情悲剧起到了怎样的作用？（）

8.《梁山伯与祝英台》的故事反映了我国古代哪一种民间信仰或习俗？（）

9.从文学体裁上看，《梁山伯与祝英台》的故事主体部分最接近于哪种形式？（）

10.与《梁山伯与祝英台》并称为“中国四大民间传说”的是哪两个传说？（请写出其中两个）

二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填写在横线上。）

1.《梁山伯与祝英台》的故事主要发生在中国的______地区。

2.祝英台女扮男装前往______求学，与梁山伯结为兄弟。

3.梁山伯英台二人死后，常常被传说是化作______，象征着对自由爱情的向往。

4.除了著名的戏曲改编，______也是表现《梁山伯与祝英台》故事的常用艺术形式。

5.故事中祝英台在十八相送后，面对梁山伯的婚事，最终以______的方式表达了反抗。

6.《梁山伯与祝英台》的故事体现了古代文人追求的______和______等理想。

7.古代爱情传奇中，常常出现“______”的叙事模式，即男女主人公经历重重阻碍最终结合。

8.在《梁山伯与祝英台》的早期版本中，祝英台的身份有时并非大家闺秀，而是一个______。

三、简答题（每题10分，共30分。请简要回答下列问题。）

1.简述《梁山伯与祝英台》故事的主要情节脉络。

2.分析梁山伯和祝英台这两个人物形象的共同点和不同点。

3.《梁山伯与祝英台》的故事为何能够历经数百年而广为流传，并具有强大的生命力？

四、论述题（20分。请结合所学，深入阐述下列问题。）

结合《梁山伯与祝英台》的故事，论述其如何体现了中国古代社会中个人情感与社会规范之间的冲突与张力。

五、材料分析题（15分。请仔细阅读下列材料，并回答问题。）

材料一：

“祝英台女扮男装，游学于越，与梁山伯同窗三年。后梁山伯访祝，遇祝于路。祝出谓曰：‘君何人？’梁曰：‘吾乃梁山伯，欲寻一友。’祝曰：‘吾乃祝英台，亦欲寻一友。’遂结为兄弟。梁曰：‘吾欲娶卿妹为妻，可乎？’祝曰：‘吾妹未许人，愿以委君。’梁曰：‘何以知之？’祝曰：‘吾妹有十八相送，吾已历其路矣。’梁曰：‘善。’”

材料二：

“……及梁山伯娶妻，祝英台乃冒男服往贺。见新妇，泣拜曰：‘兄死矣！’新妇亦泣曰：‘我即祝氏妹也！’遂同归于穴中，化蝶而去。”

问题：请分析以上两则材料，比较它们在故事情节、人物设定、主题表达等方面存在的异同，并探讨这些异同可能反映了《梁山伯与祝英台》故事的哪些演变特点。

试卷答案

一、选择题

1.(B)《警世通言》

2.(A)生角（或小生）

3.(C)十八相送

4.(D)明代

5.(B)爱情与分离的悲剧

6.(A)祝英台（或义兴周处）版本

7.(C)限制了个人自由，导致了悲剧

8.(A)嫁女招婿（或婚姻习俗）

9.(D)话本（或拟话本）

10.(B)白蛇传(C)孟姜女

二、填空题

1.浙江或江苏

2.洛阳（或江南某地）

3.蝴蝶

4.京剧（或其他戏曲，如昆曲）

5.自缢（或撞墙）

6.儒家(道家/墨家/隐逸/傲骨)

7.逆境重逢/阴差阳错

8.书生/读书人

三、简答题

1.答案要点：祝英台女扮男装赴洛求学，与梁山伯结拜兄弟，十八相送，分别。梁山伯得知祝为女子且已许配马文才，心灰意冷，忧郁而死。祝英台出嫁途中，路经梁山伯墓前，痛哭祭拜，墓穴裂开，祝英台跳入墓中，二人化作蝴蝶飞走。

解析思路：要求考生能够清晰、连贯地复述故事的主要情节，包括起因、发展、高潮和结局的关键节点。

2.答案要点：共同点：都是追求真挚爱情的善良青年，都具有一定的理想主义色彩，都因社会压力而遭遇不幸。不同点：梁山伯性格憨厚、耿直、书生气浓，缺乏主动追求爱情的策略；祝英台则更为聪慧、勇敢、外柔内