2025年大学《休闲体育》专业题库—— 大学生休闲体育活动的开展与管理.docxVIP

2025年大学《休闲体育》专业题库——大学生休闲体育活动的开展与管理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.休闲体育

2.大学生休闲体育活动

3.活动策划

4.活动风险管理

5.活动效果评估

二、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述大学生休闲体育活动的主要特点。

2.简述策划大学生休闲体育活动时需要考虑的主要因素。

3.在组织大学生休闲体育活动过程中，应重点注意哪些安全问题？

4.常见的大学生休闲体育活动效果评估指标有哪些？

5.如何理解大学生休闲体育活动的“管理”职能？

三、论述题（每小题10分，共30分）

1.论述在开展大学生休闲体育活动时，如何平衡活动的趣味性与健康促进功能。

2.结合实际，论述如何利用校园资源有效开展大学生休闲体育活动。

3.试述大学生参与休闲体育活动对其身心发展的积极意义，并提出相应的促进策略。

四、案例分析题（15分）

某高校计划在一个周末举办一场名为“活力校园，绿动青春”的大型户外休闲体育活动，活动内容包括趣味运动会、校园定向越野、健身知识讲座、体育电影放映等。活动前期进行了初步的宣传和报名，但临近活动当天，天气预报显示可能有大雨，且报名人数远超预期，部分场地设施也出现紧张迹象。

请结合上述情况，分析活动组织者可能面临的主要挑战，并提出相应的应对建议。

试卷答案

一、名词解释

1.休闲体育：指人们在闲暇时间内，为了增进身心健康、娱乐身心、社交交往或培养兴趣爱好而进行的各种体育活动。它强调的是体育活动的休闲属性，即非强制性、自发性、娱乐性和社交性。

*解析思路：定义需抓住“闲暇时间”、“体育活动”和“休闲属性”（非强制性、自发性、娱乐性、社交性）三个核心要素。

2.大学生休闲体育活动：特指在高等教育阶段，大学生利用课余闲暇时间参与的各类具有休闲属性的体育活动。这类活动形式多样、内容丰富，是大学生生活的重要组成部分，对促进其全面发展具有重要意义。

*解析思路：定义需明确主体（大学生）、时间（课余闲暇）、性质（休闲属性）和领域（高等教育阶段），并点出其重要性。

3.活动策划：指为了实现特定的活动目标，对活动的各个方面（如目标、内容、时间、地点、人员、预算、宣传、风险等）进行预先思考、设计和安排的过程。它是活动成功的基础和关键。

*解析思路：定义需强调“预先思考、设计和安排”这一过程，并列出策划涉及的关键要素（目标、内容、时间、地点、人员、预算、风险等）。

4.活动风险管理：指在活动策划、组织、实施和评估过程中，识别潜在风险、评估风险等级、制定并实施风险应对措施，以预防和减少风险事件发生及其不利影响的管理过程。

*解析思路：定义需涵盖风险管理的四个主要环节：识别、评估、应对、预防和减少不利影响。

5.活动效果评估：指运用科学方法和技术手段，对活动目标达成程度、活动过程合理性以及活动产生的社会效益和经济效益等进行检测、衡量和评价的过程。

*解析思路：定义需明确评估的三个核心内容：目标达成程度、过程合理性、社会/经济效益，并点出使用科学方法和技术手段。

二、简答题

1.简述大学生休闲体育活动的主要特点。

*（1）参与主体的年轻化：大学生处于身心发展关键期，精力充沛，对新事物接受能力强。

*（2）活动内容的多样化：形式丰富，涵盖竞技性、娱乐性、健身性、社交性等多种类型。

*（3）活动时间的不确定性：主要依托课余闲暇时间，受学业安排影响较大。

*（4）活动动机的多元性：包括健身娱乐、社交互动、缓解压力、兴趣发展、技能提升等。

*（5）活动组织的自主性：大学生既是参与者，也常常是活动的组织者或参与者之一。

*（6）受校园文化和环境影响显著：易受学校体育设施、师资力量、校园氛围及社会体育发展水平的影响。

*解析思路：从参与主体、内容、时间、动机、组织方式、环境影响等维度进行分析，全面概括特点。

2.简述策划大学生休闲体育活动时需要考虑的主要因素。

*（1）大学生群体特征：考虑其年龄、性别、专业、兴趣、能力、时间安排、需求等。

*（2）活动目标：明确活动希望达成的具体目的，如健身、娱乐、社交、教育等。

*（3）活动内容与形式：选择适合大学生特点、具有吸引力的活动项目和组织形式。

*（4）时间与地点：合理安排活动时间，选择适宜的场地和设施。

*（5）预算与资源：制定合理的预算，并考虑人力、物力、财力等资源的可获得性。