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小学科技节活动对学生科学知识掌握程度的影响研究论文.docx

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    小学科技节活动对学生科学知识掌握程度的影响研究论文

    摘要：本文以小学科技节活动为研究对象，探讨其对小学生科学知识掌握程度的影响。通过分析科技节活动的实施过程，本文旨在为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学科技节活动；科学知识；掌握程度；影响

    一、引言

    （一）1.小学科技节活动的背景与意义

    随着我国科学技术的发展，科学教育在我国基础教育中的地位日益重要。小学科技节活动作为一种创新性的科学教育方式，旨在培养学生的科学素养、创新精神和实践能力。在这种背景下，研究小学科技节活动对学生科学知识掌握程度的影响具有重要的现实意义。

    2.小学科技节活动对学生科学知识掌握程度的积极作用

    小学科技

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