冀教版几十几减几不退位.pptVIP

学习方法：1、抓住人物的言行，体会人物的品质；2、联系上下文。冀教版一年级数学下册教学目标1.经历两位数减一位数的口算过程并会口算。2.进一步体会相同数位对齐的道理。1.填空：46＝50－（）62＝65－（）432170真不错，你们这么快就闯过了第一关，继续努力吧！2.28－7=76－6＝36－2＝30634466–5=练一练:2261828–6=202606加油!77–5=48–5=840707437236-2在算法上有什么特点？特点:减2要从个位数中减。真棒,第二关通过。直接说出得数。56－4＝48－2＝69－5＝77－5＝87－7＝99－9＝95－3＝34－2＝4652647292329080进入第三关十个十45-()=()56-()=()1.423524个2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。56－4=42________39－9=20________78－8=70________77－7=67________523070全课总结掌握几十几减几(不退位）的计算方法，并能正确的计算其结果。“将”指_______“相”指_______“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?“将”指_廉颇“相”指_蔺相如“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?“将”指_廉颇“相”指_蔺相如“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?同心协力，保卫赵国这个故事发生在_____时候,主要讲_____________，______________________三个故事.这个故事发生在_____时候,主要讲_____________，______________________三个故事.战国这个故事发生在_____时候,主要讲_____________，______________________三个故事.战国完璧归赵渑池会见负荆请罪完璧归赵他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。观看影片-----------谈感想课堂练习：1、蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为—————————————————2、用上“之所以……是因为……”联系“完璧归赵”这个故事说一句话。廉颇：能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备，使秦王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。蔺相如:对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重.因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿..