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新媒体时代高中生信息传播能力培养的跨学科教育研究论文
摘要:本文旨在探讨新媒体时代高中生信息传播能力的培养,结合跨学科教育理念,分析当前教育形势下高中生信息传播能力培养的必要性、存在的问题及对策。通过深入研究,提出跨学科教育模式在提高高中生信息传播能力方面的有效性,为我国新媒体时代教育改革提供理论支持。
关键词:新媒体时代;高中生;信息传播能力;跨学科教育
一、引言
(一)新媒体时代背景下高中生信息传播能力培养的必要性
1.新媒体技术的发展推动信息传播方式变革
随着互联网、移动通信等技术的飞速发展,新媒体已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。新媒体技术的普及和发展,改变了传统的信息传播方式
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