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高中音乐试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在括号内）

1.下列属于十二平均律中自然音程的是（）。

A.小三度B.纯四度C.增五度D.大七度

2.莫扎特是下列哪个时期的作曲家？（）

A.巴洛克时期B.古典时期C.浪漫时期D.摇滚时期

3.中国古代乐器“编钟”属于哪种乐器类别？（）

A.吹管乐器B.拉弦乐器C.弹拨乐器D.打击乐器

4.下列音乐术语中表示“稍慢”的是（）。

A.AllegroB.AdagioC.PrestoD.Andante

5.贝多芬的《命运交响曲》（第五交响曲）开头的动机是（）。

A.简洁的下行三音阶B.上行全音阶C.下行半音阶D.稳定的主三和弦

6.能够表现热烈、辉煌场面的音乐体裁，常用于节庆活动，被称为（）。

A.肖邦的“夜曲”B.约翰·施特劳斯的“圆舞曲”C.维瓦尔第的“四季”D.莫扎特的“安魂曲”

7.下列民歌属于陕北民歌的是（）。

A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《兰花花》D.《康定情歌》

8.歌曲的旋律、节奏、歌词、和声、伴奏等要素组合在一起，共同表达歌曲内容，这种音乐形式被称为（）。

A.音乐会B.合唱C.器乐合奏D.歌曲

9.西方音乐史上的“文艺复兴时期”，音乐的主要特征之一是（）。

A.复调音乐的兴起B.主调音乐的占主导地位C.古典主义的严谨D.浪漫主义的热情

10.能够增强音乐表现力，使音乐情绪更加饱满的作曲技法是（）。

A.变奏B.转调C.装饰音D.拍号变换

二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填写在横线上）

1.乐音的三个基本要素是______、______和______。

2.在五线谱上，下加一线表示音名______，高音谱号中心对准的线是______。

3.巴赫是______时期的代表作曲家，以其精湛的______音乐闻名于世。

4.中国民族器乐合奏形式“______”历史悠久，通常由不同音色的乐器演奏同一旋律。

5.音乐中的“曲式”是指乐曲的结构形式，常见的曲式有______、______和______。

6.能够表达人们喜悦、欢快的情绪，常用于庆祝场合的音乐风格被称为______风格。

7.电影、戏剧、舞蹈等艺术中所使用的音乐被称为______。

8.奥尔夫教学法强调“______”和“______”，注重音乐与儿童生活的结合。

9.声音的四个基本要素是______、______、______和______。

三、名词解释（每题3分，共12分。请简要解释下列名词的含义）

1.调式

2.织体

3.音乐会

4.音色

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述音乐是如何影响人的情绪的。

2.简要说明西洋管弦乐队通常包含哪些主要乐器组。

五、论述题（10分）

结合你熟悉的一部音乐作品（可以是中国作品或外国作品），谈谈你对音乐作品中情感表达方式的理解。

六、分析题（8分）

分析下面旋律片段的调式调性、节奏特点及表达的情感。（谱例略）

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在括号内）

1.(B)

2.(B)

3.(D)

4.(B)

5.(A)

6.(B)

7.(C)

8.(D)

9.(A)

10.(B)

二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填写在横线上）

1.音高、节奏、力度

2.中央C、G线

3.巴洛克时期、复调

4.丝竹

5.三部曲式（或分节歌）、奏鸣曲式、回旋曲式

6.明亮（或欢快）

7.配乐

8.听觉训练、创造性活动

9.音高、音强、音长、音色

三、名词解释（每题3分，共12分。请简要解释下列名词的含义）

1.调式：指音乐中一组音按照特定的关系组织起来，构成一个具有中心音（主音）和稳定性的音体系。常见的有大小调调式、五声调式等。

2.织体：指不同声部（旋律、和声等）组合的方式。常见的织体有主音织体、支声复调织体、平行复调织体、对位织体等。

3.音乐会：指以演奏音乐为主要内容的公开演出活动。可以由独奏、合唱、乐队或多种形式组合进行。

4.音色：指不同人声或乐器发出的声音在音高、音强相同的情况下所具有的独特色彩和特性。音色是区分不同声音的重要标志。

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述音乐是如何影响人的情绪的