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小学四年级英语时态训练题库

亲爱的同学们，英语时态是我们英语学习中非常重要的一部分，它帮助我们准确地表达动作发生的时间和状态。四年级的英语学习，我们主要会接触到两种基础且核心的时态：一般现在时和现在进行时。掌握好这两种时态，能让我们的英语表达更加清晰和地道。下面，我们就通过一系列有针对性的练习来巩固和提升吧！

一、核心时态知识梳理

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下这两种时态的关键点，这能帮助我们更好地完成后面的题目哦！

（一）一般现在时(SimplePresentTense)

*含义：表示经常性、习惯性的动作或状态；也可表示客观事实、真理。

*常用时间标志词：

*always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),never(从不)

*everyday(每天),everyweek(每周),onSundays(在周日)等。

*动词变化规则：

*be动词：我用am,你用are,is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。

*实义动词：

*当主语是第三人称单数(he,she,it,单个的人名或事物)时，动词词尾加-s或-es。

*一般情况加-s:play-plays,eat-eats

*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es:watch-watches,wash-washes,go-goes

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-es:study-studies,fly-flies(但boy是名词，不是动词哦！)

*其他情况（主语不是第三人称单数），动词用原形。

（二）现在进行时(PresentContinuousTense)

*含义：表示此时此刻或现阶段正在进行或发生的动作。

*常用时间标志词：

*now(现在),look!(看！),listen!(听！)

*atthemoment(此刻)等。

*基本结构：主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(动词-ing形式)

*动词现在分词变化规则：

*一般情况直接加-ing:play-playing,sing-singing

*以不发音的字母e结尾的动词，去e加-ing:dance-dancing,write-writing

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing:run-running,swim-swimming,sit-sitting

二、时态训练题库

（一）单项选择(Choosethebestanswer)

请选出最符合句意的一项。

1.Myfather______TVeveryevening.

A.watchB.watchesC.watchingD.iswatching

2.Look!Thebird______inthesky.

A.flyB.fliesC.flyingD.isflying

3.I______astudent.I______inGradeFour.

A.am,amB.is,amC.am,isD.are,am

4.Tomandhisfriends______basketballnow.

A.playB.playsC.areplayingD.isplaying

5.Sheoften______tomusiconSundays.

A.listenB.listensC.islisteningD.listening

6.______yourmother______cookingdinnernow?

A.Do,doB.Does,doC.Is,doingD.Are,doing

7.They______notlikeapples.Theylikebananas.

A.doB.doesC.areD.is

8.What______you______?Imreading