吉林省吉林市第二十三中学2025-2026学年上学期八年级期中道德与法治教学质量检测试题（含答案）.docxVIP

吉林市第二十三中学2025-2026学年度八年级期中教学质量检测

道德与法治(开卷)

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共26分)

1.“花在树则生，离树则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这启示我们()

A.社会生活是绚丽多彩的B.人的身份是在社会关系中确定的

C.每个人成长的社会化过程是相同的D.社会为个人提供物质支持和精神滋养

2.在学校，我和小明是同学，从建立的基础角度，我和小明的关系属于()

A.血缘关系B.法律关系C.业缘关系D.地缘关系

3.“人生来是一张白纸，社会课堂将其填满色彩。”这告诉我们()

A.人的成长是不断社会化的过程B.社会的发展进步离不开每个人的努力

C.社会化是指自然的生物个体转化为人的过程D.社会生活是绚丽多彩的

4.下列诗句能够体现关注社会，亲社会行为的是()

A.青春虚度无所成，白首衔悲亦何及

B.个人自扫门前劣，莫管他人瓦上霜

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

D.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声

5.小红参与“网络公益众筹”活动，帮助山区儿童筹集图书，传播网络正能量，需要我们()

A.全天候投入网络公益项目8.践行社会主义核心价值观

C.只关注娱乐明星的公益动态D.拒绝参加任何线上公共事务

6.东汉杨震面对王密夜哨十斤黄金。以“天知、神知、我知、子知”拒绝受贿，这体现遵守规则需要()

A.外在制度约束B.他人持续监督C.内心敬畏与自律自觉D.法律严厉制裁

7.某小区制定《文明停车公约》后，业主自觉遵守，这说明()

A.规则只能靠强制力保证实施B.遵守规则需增强自律意识

C.社会规则限制了人们的自由D.不遵守规则就会受法律制裁

8.《新时代青少年网络文明公约》强调“个人信息防泄露，谣言蜚语英倾听”，这启示我们要()

A.在社交平台公开自己的身份证号码

B.看到谣言先转发再核实事件的真相

C.忽视网络安全，随意点击陌生链接

D.提高警惕，保护个人信息和辨别谣言

9.“宅渔”指的是喜欢宅在家里，不喜欢外出活动的青少年。这种“宅”的生活方式，会严重影响青少年的身体素质，表达能力和交际能力。这给青少年的警示有()

①人的成长是不断社会化的过程②社会的存在和发展离不开个人

③青少年要不断关心和融入社会④个人的发展决定着社会的进步

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.随着社会的发展，现在很多家庭的交通工具由自行车、电动车换成了小汽车，厨房也由原来的平房换成了宽敞明亮的楼房，这主要说明了()

①社会成员都存在从众心理②社会生活是发展变化的

③人们的物质生活水平在不断提高④社会生活具有公共性

A.①②B.①④C.③④D.②③

11.不畏牺牲的排雷战士杜富国；扎根深山、献身教育的张桂梅；在烈火中勇毅逆行的消防员战士……近1100件正能量作品以图片，音视频，主题活动等多种形式在网络上展播。这有利于()

①建设网上精神家园②贡献向上向善力量

③完善网络规则的制定④培育积极健康的网络文化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.2025年是西部计划实施22周年，每年毕业季总有一群大学生会毅然背起行囊，以志愿之名，助力祖国建设，刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在()

①平凡孕育伟大，伟大才有价值②实践充盈生命，服务奉献社会

③踏着青春节拍，随心所欲发展④学会亲近社会，贡献青春力量

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.某街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查：加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全有序的环境秩序。对此认识正确的是()

①社会的正常运行需要秩序②社会秩序有利于营造安全、有序的社会环境

③社会规则具有调节社会关系的作用④社会秩序是社会生活井然有序的状态

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非选择题(共34分)

14.阅读材料，回答问题。(6分)

社会生活异彩纷呈，绚丽多姿。当前，社会信息化持续推进，社会生活空间极大拓展，社会生活内容更加丰富，社会交往形式更加多样。让我们在生动鲜活的社会课堂中学习成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼发展。

(1)认识社会生活，请你回答社会生活具有哪些特点(2分)

(2)社会化伴随我们一生。哪些因素为我们的成长提供了更好的条件(2分)

(3)社会为人的生存和发展提供必要条件，每个人都从社会中获得了什么(2分)

15.阅读材料，回答问题。(6分)

材料一歌手吟唱“我是长城的砖石，我是黄河的浪花，我是茫茫森林中的一棵树……”

材料二中学生小林说：“在家里，我是爸妈的乖儿子：在学校，我是老师的好学生；在社区，我是邻居跟中懂事的孩子……”

(1)材料一说明个人与社会具有怎样