实用的复习计划【汇编7篇】.docx

实用的复习计划【汇编7篇】

复习方案篇1

一、指导思想

高三第一轮复习一般以学问、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，同学大都能把握基本概念的性质、定理及其一般应用，但学问较为零散，综合应用存在较大的问题。其次轮复习的首要任务是把整个高中基础学问有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时其次轮复习承上启下，是促进学问敏捷运用的关键时期，是进展同学思维水平、提高综合力量进展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。

强化高中数学主干学问的复习，形成良好学问网络。整理学问体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，把握通性通法。

其次轮复习承上启下，是学问系统化、条理化，促进敏捷运用的关键时期，是促进同学素养、力量进展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说.

“二轮看水平”概括了其次轮复习的思路，目标和要求.详细地说，一是要看老师对《考试大纲》的理解是否深透，讨论是否深化，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看老师讲解、同学练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到削减重复，重点突出，让大部分同学学有新意，学有收获，学有进展.三是看学问讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清楚起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让同学形成系统化、条理化的学问框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度相宜，效度良好，重在基础的敏捷运用和把握分析解决问题的思维方法.

二、时间支配：

1.第一阶段为重点主干学问的.巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月10——4月30日。

2.其次阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5月1日——5月25日。

3.最终阶段同学自我检查阶段，时间为5月25日——6月6日。

三、怎样上好其次轮复习课的几点建议：

明确“主体”，突出重点。

其次轮复习，老师必需明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”，应了若指掌.只有这样，才能讲深讲透，讲练到位.因此,每位老师要讨论对口高考试题.

其次轮复习的形式和内容

1.形式及内容：分专题的形式，详细而言有以下八个专题。

(1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数学问解决函数问题是重点，特殊要注意交汇问题的训练。

(2)三角函数、平面对量和解三角形。此专题中平面对量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。

(3)数列。此专题中数列是重点，同时也要留意数列与其他学问交汇问题的训练。

(4)立体几何。此专题注意点线面的关系，用空间向量解决点线面的问题是重点。

(5)解析几何。此专题中解析几何是重点，以基本性质、基本运算为目标。突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。

(6)不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点，注意不等式与其他学问的整合。

(7)排列与组合，二项式定理，概率与统计、复数。此专题中概率统计是重点，以摸球问题为背景理解概率问题。

((9)高考数学思想方法专题。此专题中函数与方程、数形结合、化归与转化、分类争论思想方法是重点。

复习方案篇2

一、同学状况。

我班同学对数学学习的爱好比较高，一班级同学的特点是比较喜爱嬉戏形式的学习活动。在嬉戏中他们不仅玩得快乐，而且真正学习到学问。

大部分同学对本学期的学习任务基本完成。但我班有一两个同学因智力、学习行为习惯等问题而使他们的学习有较大的困难，特殊是计算比较差，十以内的数都要通过数手指来完成，二十以内的进位加法对他们来说就更束手无策了。还有较多的同学常消失抄错数字、看错符号的状况，而且很少有做完题检查的习惯。

二、复习的主要内容。

1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写0——20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。

4、熟悉符号“=”“”，会使用这些符号表示数的大小。

5、直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、。

6、初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。

7、初步了解钟表，会熟悉整时和半时，以及几时刚过和快到几时。

8、培育仔细作业、书写干净的良好习惯。

9、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。

三、复习的主要目标。