鲁科版八年级物理下册-第八章浮力单元测试试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第八章浮力单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在习近平总书记改革强军，科技兴军伟大思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。下列说法正确的是（）

A．国产航空母舰001A型的排水量是7万吨，满载时所受海水的浮力为7×107N

B．国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的

C．国产直-18F反潜直升机悬停在空中时所受升力与重力是一对平衡力

D．当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面

2、等体积的木球A和铁球B被细线系住，浸没在水中，如图所示，下列说法正确的是（）

A．两球均处于悬浮状态

B．两球所受的浮力相等

C．木球可能空心，铁球一定实心

D．剪断细绳后，水对容器底部的压强不变

3、如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是（）

A．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

B．F甲＞F乙＞F丙＝F丁，ρ甲＝ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

C．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρ丁

D．F甲＜F乙＜F丙＝F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

4、如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是（）

A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力

B．A下表面所受的压力一定小于B下表面所受的压力

C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力

D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力

5、在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲，放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙，则下列说法正确的是（）

A．A的质量等于B的质量

B．A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力

C．B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等

D．在甲液体中A所受的浮力等于B所受的浮力

6、同学们梳理了教材中与物理知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（）

A．甲图中，密度计上的刻度线均匀，自上往下，密度值越来越小

B．乙图中，潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮

C．丙图中，将金属块竖放在海绵上，与平放相比，减小受力面积，增大压强

D．丁图中，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，估测大气压强值

7、对下列四幅图片涉及的物理知识分析正确的是（）

A．图甲，木块能漂浮在水面上是由于它所受的浮力大于重力

B．图乙，破窗锤敲击端做成锥状，目的是为了增大压力

C．图丙，托里拆利实验中，若封闭端混入了空气，大气压的测量值会偏小

D．图丁，AG600水陆两栖飞机升空利用了“流速大压强大”的原理

8、如图所示，物理小组利用体积为170的潜水艇模型（忽略进气排气管的体积）探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（）（）

A．模型浸没在水中受到的浮力为1.7N

B．模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变

C．若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水

D．潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的

9、同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。则（）

A．甲容器中液体的密度较大

B．乙容器底部受到液体的压力较大

C．甲容器中物块排开液体的重力较大

D．乙容器对水平面的压强较小

10、如图所示，圆锥体重力为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2，这两个力之间的关系是（）

A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、我国人民在生产、生活的实践中形成了一批具有物理意义的成语。例如：成语“如坐针毡”反映针尖所产生的压强很；成语“冰山一角”是指冰山藏在水面下的体积很；成语“轻如鸿毛”表明鸿毛的密度很。（均选填“大”或“小”）

2、把木块放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积为V1（如图甲）；用细针将该木块全