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高频精选：泰达教师招聘考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.课程的表现形式不包括？

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.教案

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.课外辅导

4.德育的永恒主题是？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.理想教育

D.劳动教育

5.教师专业发展的核心是？

A.专业知识发展

B.专业能力发展

C.专业情意发展

D.专业自我发展

6.个体身心发展的顺序性要求教育要？

A.因材施教

B.循序渐进

C.抓关键期

D.扬长避短

7.教育目的的层次结构不包括？

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生学习目标

8.班级管理的核心是？

A.学生管理

B.班级规章制度管理

C.班级环境管理

D.班级文化管理

9.教学评价的功能不包括？

A.诊断功能

B.导向功能

C.选拔功能

D.娱乐功能

10.教育心理学的研究对象是？

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.师生互动心理

D.学与教的基本心理规律

答案：1.D2.D3.B4.A5.B6.B7.D8.A9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括？

A.传递和保存文化

B.传播、交流与丰富文化

C.选择、提升文化

D.创造、更新文化

2.教学方法的选择依据有？

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

3.常用的教学原则有？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

4.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

5.教师的职业素养包括？

A.道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

6.影响个体身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

7.课程目标的特征有？

A.整体性

B.阶段性

C.持续性

D.层次性

8.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

9.教学评价的类型有？

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

10.学习动机的功能有？

A.激发功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调节功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC1.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是培养学生的特长。（）

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

4.德育就是思想政治教育。（）

5.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

6.遗传素质决定人的发展。（）

7.课程标准是教材编写的依据。（）

8.班级授课制是最基本的教学组织形式。（）

9.教学评价就是对学生学习成绩的评价。（）

10.学习迁移就是一种学习对另一种学习的促进作用。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的经济功能。

答：教育能提高劳动者素质，促进经济增长；教育可再生产科学知识，推动技术创新；教育能培养经济管理人才，提高管理水平。

2.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；做好班主任工作计划与总结。

4.简述影响学习迁移的因素。

答：学习材料的相似性；原有认知结构；学习的心向与定势；学习者的态度、方法等；教师的指导。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在教学中培养学生的创新能力？

答：营造民主氛围，鼓励学生质疑；开展探究活动，培养思维能力；提供多样材料，拓宽视野；鼓励合作交流，激发灵感。

2.怎样加强家校合作促进学生发展？

答：建立沟通机制，定期交流；举办家校活动，增进了解；共同关注学生成长，形成教育合力。

3.谈谈如何提高课堂教学的有效性？

答：明确教学目标，精心设计教学