教学能力测试体育试题参.pdfVIP

江阴市青年教学武学科专业水平与能力测试

体育试题

学校得分

（试题说明：凡试题后标明“中学”的为中学答题，小学不必做，其它为

共答题；中学考试时间为90分钟，小学考试时间为60分钟）

一、填空题：（30分）

1、在关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见中：

各类学校要培养学生德、智、体、美全面发展，提高体育教学质量，确保学生体育

课程和课余活动时间，把具有健康体魄作为青少年将来报效祖国和人民的基础条

件。

2、体育与健康课程是一门以身体练习为主要、以学习体育知识、技能为

基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。其功能与价值是和育

人。

3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主

线构成，一条是主线，包括参与、技能；另一条是健康主线，包括身

体健康、心理健康、社会适应。

4、体能是指各系统的机能在身体活动中表现出来的能力。是体质的

重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有

关的体能包括从事所需要的速度、力量、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它

是提高技能水平所需要的体能。（中学）

5、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研，认真做到五备：即

“备、备学生、备教法（学法）、备教学、备场地器材”。

6、《学生体质健康》是《国家体育锻炼》的组成部分。是促进学生体

质健康发展的教育，是学生体质健康的评价。它从身体形态、身体机

能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。

7、全民计划以为实施对象，以青少年和儿童为重点。“全民

一二一工程”强调学校做到：保证学生每天参加一小时体育活动，每年组织学生开

展二次远足、野营活动，每年对学生进行一次身体检查。

8、《两个条例》是指《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。

二、单项或多项选择题（10分）

(C)1、增进中小学生健康是体育与健康课程的。

A、唯一目的B、首要目的C、主要目的D、基本目的

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