高二上开学第一课优秀省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

;新学期、新起点、新气象、新期待

新机遇、新挑战、新发展;高二是1000米/800米长跑中第一圈结束，第二圈开始。

很累，很想放弃，看着那目标，似乎还远着！但又必须把全程跑完！;高二是三年高中生涯中最长一年。

没有高三紧迫感，少了高一新鲜期待，对学校、老师、同学和周围环境已经熟悉。高二，日复一日地学习，好像高考离自己也很远，似乎总看不到尽头，确实也有些累了，许多同学想松一松！歇一歇！开始散漫，贪玩。

所以，高二这一年往往也是展现“马太效应”一年。就是强者越强，弱者越弱，很多班级展现两极分化现象。

;木桶理论启示;你相信吗？

一根小小柱子，一截细细链子，拴得住一头千斤重大象？

;播下一个行动，

收获一个习惯；

播下一个习惯，

收获一个性格；

播下一个性格，

收获一个命运。;必改坏习惯;想管住自己为何管不住呢？;计划书：;美国曾经做过一项关于人生目标调查：在一个群体中，有27%人无任何目标；60%人有着含糊目标；10%人有着坚定目标；3%人有着高尚目标。最终，有着高尚目标3%人成为各界领军人物；有着坚定目标10%人成为“金领”、“白领”；有着含糊目标60%人成为普通人；无任何目标27%人成为处于贫困线上居民。这项调查结果表明：一个人有没有明确目标，对人生发展起着决定性作用。;要想取得成功，就必须要确定一个清楚可见目标，因为目标是人奋勇向前动力源泉。;天天自问自己;人一生是奋斗一生，不过有人一生过得很伟大，有人一生过得很琐碎。假如我们有一个伟大理想，有一颗善良心，我们一定能把很多琐碎日子堆砌起来，变成一个伟大生命。

不过假如你天天庸庸碌碌，没有理想，从此停顿进步，那未来你一辈子日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望全部同学能把自己天天平凡日子堆砌成伟大人生。

;青蛙故事

——生活启迪;从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛

比赛终点是：

一个非常高铁塔塔顶

;一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油

比赛开始了;

群蛙中谁都不相信这些小小青蛙会抵达塔顶，???们都在议论：

“这太难了！！它们必定到不了塔顶！”

“他们绝不可能成功，塔太高了！”

听到这些，一只接一只青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨几只还在往上爬。

群蛙继续喊着：

“这太难了！！没有谁能爬上顶！”;越来越多青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃意思。

最终，其它全部青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大劲，终于成为唯一一只抵达塔顶胜利者。

很自然，

其它全部青蛙都想知道它是怎么成功

有一只青蛙跑上前往问那只胜利者它哪来那么大力气跑完全程？;它发觉

这只青蛙是个聋子！

这个故事寓意：

永远不要听信那些习惯消极消极看问题人

因为他们只会粉碎你内心最美好

梦想与希望！;总是记住你听到充满力量话语，因为全部你听到或读到话语都会影响你行为。

所以，总是要保持

主动、乐观！

;而且，最主要是：

当有些人告诉你你梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！

要总是想着：

我一定能做到！

;自信源于苦干，荣耀归于汗水;愿同学们

锁定目标自觉学习！

祝同学们

心想事成考入理想大学！;第一章班级目标：

创最好班级，做最好自己

班风：自律，民主，竞争，友好

班训：理想改变态度，奋斗改变未来;一、思想和仪表

1.尊敬师长，团结同学，一切听从集体安排，如违反相关规章应诚恳接收老师批评和制裁。

2.言谈举止文明，不骂人、不打架、不给其它同学取含有欺侮性绰号。

3.出入校门要提前佩戴好走读证，走读证不转借他人。

4.男女同学之间正常交往，不谈恋爱。

5.食堂打饭不插队，不大声喧哗。

6.在学校里不做与学习无关事情（如打牌，走棋，玩魔方等）；不看与学习无关书报音像制品（如玄幻、暴力、游戏、言情、武侠、动漫等）。;二、纪律

1.自觉恪守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。

2.自习课（包含早读、晚自习及其它自习课）不做与学习无关事情（如看小说、杂志等），不讲话，不讲讨论，不在教室中走动。

3.课间不在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4.绝对不上网吧、玩电脑游戏，平时在家不上，周末在家上网，注意控制时间。

5.不带手机、游戏机等电子产品进校教室、宿舍。

6.走读生放课时间和中午不在学校里玩（如打球等），立刻回家。

7.寄宿生严格恪守寝室纪律，尤其注意熄灯以后不再讲话，防止影响自己和他人休息。;1.上课主动回答下