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小学语文“双减”政策下作业与道德教育融合研究论文
摘要:本文以小学语文“双减”政策为背景,探讨在减轻学生作业负担的同时,如何将道德教育与作业设计有效融合,以期达到培养学生语文素养与道德情操的双重目标。通过对现实问题的关注和深入分析,为小学语文教育提供切实可行的策略。
关键词:双减政策,小学语文,作业设计,道德教育,融合
一、引言与背景
(一)双减政策背景下小学语文作业设计的现实需求
1.双减政策减轻学生负担,提高教学质量
近年来,我国教育部门推行“双减”政策,旨在减轻学生过重的学业负担,提高教育质量。双减政策要求减少学生的课外作业和校外培训,让教育回归本真。在这一背景下,小学语文作业设计应顺
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