新粤教科技版三年级科学上册教学计划含全册知识点复习--【2025精品525.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

2025年粤教版三年级科学上册教学计划

一、指导思想：

充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学

探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。

二、教材浅析：

三年级上册的教学内容是以学生“寻访、观察、实验活动”为主

线展开的。第一单元是对学生科学意识的培养，启发学生对科学的兴

趣，并在以后各单元中安排了“观察动物”、“水与溶解”、“固体、

液体和气体”、“热与温度”等话题内容。旨在引导学生关注生命，

自己去发现自然现象和物质，并对物质现象进行观察，认识物质成分，

学会简单的科学测量、思维方式。通过一个学期的学习，学生学习了

一些浅显的科学知技能，掌握了最基本的实验操作，观察事物的能力

要有较大程度的提高和培养。

三、对所教学生的分析：

小学科学三年级上册所使用的年级有六个。学生普遍的特点是比

较活泼，思维较活跃，好奇心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律，

但男生普遍比女生爱动手，爱发言。通过教师观察，该班级的学生对

科学课的知识掌握程度差异较大，部分学生动手实验的能力不强。本

学期，需要在科学课堂常规养成，科学学习兴趣，动手实验操作等方

面加强教学，获得进步。

四、各单元教学目标、重点和难点：

第一单元《观察动物》教学目标

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

1、认识小蝌蚪和小鱼，运用对比的方法了解它们的不同。了解

青蛙的变态发育与鲫鱼的发育区别。

2、认识两栖类和鱼类，归纳两栖类和鱼类的共同特征。

3、认识昆虫类和鸟类，初步建立昆虫和鸟的前概念。学会比较

代表动物而归纳出该类动物一般特征的方法。

4、能描述爬行动物和哺乳动物的特征并根据特征找出它们的同

类。

5、知道草地、泥地、海洋、森林里生活着多种多样的小动物。

教学重点：

观察比较蝌蚪和小鱼幼体外形的异同以及青蛙的变态发育与鲫

鱼的发育的区别。认识两栖类和鱼类，归纳两栖类和鱼类的共同特点。

认识昆虫和鸟类的区别，并会区分昆虫和鸟类。认识小猫和壁虎的区

别，知道土地里、海洋里、森林里有哪些常见的小动物。

教学难点：

1、会区分两栖类和鱼类、昆虫和鸟类、爬行类和哺乳类的区别，

并能按照其特点给常见的动物分类。

2、知道草地、海洋、森林生活着各种各样的生物，并知道它们

具有适应其生物环境的生活特征。

3、建立保护动物的意识。

第二单元《水与溶解》教学目标

1、知道溶解的三大特点：均匀、分散、透明，知道有些物质可

以溶解在水中，有些物质不能溶解在水中。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2、通过对比实验，使学生理解搅拌、加热、捣碎的方法可以加

快溶解，通过对比实验，探究加快方糖溶解的方法。

3、知道一杯水能溶解的物质是有限的，初步形成饱和溶液的概

念。

4、明白溶解在水中的食盐还能分离出来，知道溶液溶解在水中

的变化过程是可逆的。

教学重点：

1、通过观察食盐、高猛酸钾在水中的溶解过程，知道什么是溶

解现象。

2、知道加快溶解的方法有搅拌、加热、捣碎。