北师大版(2024)数学七上2.1认识有理数 同步练习 提升卷(含解析).docxVIP

北师大版(2024)数学七上2.1认识有理数 同步练习 提升卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【提升版】新北师大版数学七上2.1认识有理数同步练习

一、选择题

1.?2的相反数是()

A.?2 B.2 C.?12

2.如果|a|=?a,那么a一定是()

A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数

3.用符号语言表述“正数的绝对值等于它本身”,正确的是()

A.|a|=a

C.|a|=?a

4.下列各式中,结果是100的是()

A.-(+100) B.-(-100) C.-|+100| D.-|-100|

5.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值最小的数对应的点是()

A.点A B.点B C.点C D.点D

6.一种大米的质量标识为“(50±0.3)千克”,则下列各袋大米中质量不合格的是()

A.50.0千克 B.50.3千克 C.49.7千克 D.49.6千克

7.如果a+b=0,那么a,b两个数一定是()

A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数

8.小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,如图所示,此时墨迹盖住的整数共有()个.

A.3 B.4 C.5 D.6

二、填空题

9.?(+15)

10.若|x|=2,则x=

11.在-42,+0.01,π,0,120这5个数中,正有理数是.

12.若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为.

13.数轴上点M表示的数是-1,则与点M相距4个单位长度的点表示的数是.

三、解答题

14.把下列各数填入它所在的数集的括号里.

﹣12,+5,﹣6.3,0,﹣1213,2

正数集合:{…}

整数集合:{…}

非负数集合:{…}

负分数集合:{…}.

15.A,B,C三个村庄的位置如图所示,已知村庄A到村庄B,C的距离分别为1200米和2400米.

(1)如果以村庄A为原点,向右为正方向画数轴,1个单位长度代表1米,那么村庄B,C在数轴上表示的数分别是多少?

(2)如果以村庄B为原点,向右为正方向画数轴,1个单位长度代表600米,那么村庄A,C在数轴上表示的数分别是多少?它们互为相反数吗?

16.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:

一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|;

(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示-3和2两点之间的距离是;

(2)如果|x+1|=3,求数x;

(3)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求|a+4|+|a-2|的值.

17.请根据图示的对话解答下列问题.

已知a与2互为相反数.

ba,且b的绝对值是5.

(1)分别求出a和b的值.

(2)已知|m?a|+|b+n|=0,求m?n的值.

18.对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7-6|=7-6;|6-7|=7-6;|12?

观察上述式子的特征,解答下列问题:

(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):

①|23-47|=;②|23?

(2)当ab时,|a-b|=;当ab时,|a-b|=;

(3)计算:|1

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:-2的相反数是2.故答案为:B.

【分析】根据相反数的定义只有符号不同的两个数互为相反数(0的相反数是0),得到正确选项.

2.【答案】C

【解析】【解答】解:∵负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,|a|=?a,

∴a一定是负数和0,即a一定是非正数,

故答案为:C

【分析】根据绝对值的性质求解即可。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:A、|a|=a(a>0),正确;

B、|a|=-a(a<0),错误;

C、|a|=a(a≥0),错误;

D、|a|=-a(a≤0),错误.

故答案为:A.

【分析】正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数.

4.【答案】B

【解析】【解答】解:A、-(+100)=-100,故A不符合题意;

B、-(-100)=100,故B符合题意;

C、-|+100|=-100,故C不符合题意;

D、-|-100|=-100,故D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】利用求一个数的相反数的方法,可对A,B作出判断;利用绝对值的性质及相反数的计算方法,可对C,D作出判断.

5.【答案】B

【解析】【解答】解:在数轴上,离原点越近则说明这个点所

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档