福建省厦门市翔安一中2023-2024学年高三第五次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

福建省厦门市翔安一中2023-2024学年高三第五次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关细胞结构和成分的叙述错误的是（）

A．细胞中合成RNA的过程一定发生在细胞核

B．抗体分泌、乙酰胆碱释放均与高尔基体有关

C．细胞中的酶全都是以碳链作为基本骨架

D．染色质经盐酸处理后利于DNA和甲基绿结合

2．如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析，以下说法不正确的是（）

A．图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译

B．图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白

C．核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链

D．该图体现了基因通过控制蛋白质结构，直接控制生物的性状

3．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（）

A．酶的化学本质是蛋白质或RNA B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2

C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁

4．常规稻作指田间仅种植水稻，稻蟹共作指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹提供了栖息场所，河蟹通过取食稻田虫子，减轻稻田虫害，河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。与常规稻作相比，从生态学角度对稻蟹共作模式的分析，错误的是

A．使水稻和河蟹之间建立合作关系 B．使水稻和河蟹之间的能量循环流动

C．改变了稻田群落的物种组成 D．改变了稻田中食物网的结构

5．利用反渗透法可以淡化海水。反渗透法指的是在半透膜的原水一侧施加适当强度的外界压力，原水透过半透膜时，只允许水透过，其他物质不能透过而被截留在原水一侧半透膜表面的过程。下列相关叙述错误的是（）

A．渗透作用发生的必备条件是有半透膜和膜两侧有浓度差

B．反渗透法淡化海水时，施加的外界压力应大于海水渗透压

C．植物的原生质层相当于一种具有选择透过性的半透膜

D．反渗透法淡化海水时，所用半透膜上含有多种载体蛋白

6．下列有关酒精作用的叙述错误的是（）

A．检测生物组织中脂肪的实验，酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色

B．低温诱导植物染色体数目变化的实验，酒精的作用是漂洗被解离后的根尖

C．绿叶中色素的提取和分离的实验，酒精的作用是提取绿叶中的色素

D．探究土壤小动物类群丰富度的实验，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）葡萄除了含有丰富的葡萄糖、果糖、麦芽糖外，还含有果胶、酒石酸、多种维生素和21种花青素。但葡萄不耐储藏，因此除了鲜食，许多家庭都有自制葡萄酒的习惯。请回答下列相关问题：

（1）下面是两个利用葡萄汁发酵酿制葡萄酒的简易装置：

①为了更好进行果酒发酵，必须控制好发酵条件。一方面在装入葡萄汁的发酵瓶中要留出大约_______的空间；另一方面要控制发酵温度在____________和10～12d的发酵时间。

②若用该发酵瓶中得到葡萄酒制作葡萄醋，一是需要接入____________菌种；二是需要不间断的对发酵瓶通入________________________。

（2）①与甲装置相比，乙装置的优点有：避免发酵瓶中气压过高，____________。某同学想用实验探究A、B两个品种的葡萄上野生酵母菌含量的多少，当他将等浓度等量的两种葡萄汁用____________接种于平板上并培养一段时间后，该同学观察到了多种不同的菌落，区别不同菌落的特征有____________（至少答出2点）。

②有人为了增加含糖量在酿制葡萄酒前向发酵瓶中添加了大量的白糖，结果酿出的葡萄酒中几乎检测不到酒精，其失败最可能的原因是____________。

（3）工业生产上为了使优良酵母细胞多次利用，可用固定化酵母细胞进行葡萄酒发酵。固定化酵母细胞常用的包埋剂是____________。不用固定化相关酶进行酒精发酵的主要原因是____________。

8．（10分）一温带森林生态系统中部分生物的食物关系如图A所示，其中某种熊当年的种群数量（Nt）与一年后的种群数量（Nt＋1）之间的关系如图B所示（直线M表示Nt＋1＝Nt）。请据图回答下列问题：

（1）该温带森林中所有的鸟______（填“是”或“不是”）一个种群。鹿与熊的种间关系是________________________。

（2）群落的物种丰富度是指__