城东初中2025学年第一学期9月阶段性测试九年级试卷.pdfVIP

城东初中2025学年第一学期9月阶段试卷

九年级语文总分：120分考试时间：120分钟

命题、审核人：九年级语文组

一、积累与运用（26分）

1．根据语境写汉字。（4分）

【甲】秋天何其芳【乙】秋色胡也频

震落了清晨满披着的露珠/伐木声丁丁悲哀的颜色/笼罩着瘦削的树枝/如

地飘出幽谷/放下饱食过稻香的镰刀/既往的失意之梦影/流荡在我心头，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果/秋天栖隐隐约约/低低叹息在生之（3）

息在农家里/向江面的冷雾撒下圆圆的pí(▲）乏中/我凝睇于无数芦苇

网/收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子/芦之颠沛/呵，回忆旧情/我的眼泪，

篷上满载着白霜/轻轻摇着归泊的小桨如残叶上之坠露/凄凉的寂寞的秋

/秋天游戏在渔船上/草野在蟋蟀声中风/恍惚地浮漾着我的青春之美/这

更寥阔了/溪水因枯（1）hé(▲）见回忆之迷茫的力/毁灭了我所有之

石更清冽了/牛背上的笛声何处去了/微笑/我的悲哀,如江边的鸟云/随

那满流着夏夜的香与热的笛孔/秋天梦旋风卷入淡漠之斜（4）huī（▲）

（2）mèi（▲）在牧羊女的眼里。/染上脱叶的树枝/现出黯淡的秋之

颜色。

2.汉字字形不仅典雅，还可以表意。请根据要求理解和推测字义。（5分）

我们可以通过偏旁来推测字义，比如“氵”大都和水有关，所以“泉香而酒洌”中的“洌”

是“①▲”的意思。“王”大都和②▲有关，比如“琼楼玉宇”的“琼”字；有

的汉字几个偏旁都表意，如“沙鸥翔集”中的“集”，“隹”与“木”合起来，表

示“③▲”的意思。再如“拥毳衣炉火”的“毳”，就是“④▲”的意思。

我们还可以根据汉字字源理解字义。比如：右图是“仁”字的金文字形，字形的上

半部是一个侧立的“人”。下边的“二”，是“人”字的重文（异体字）。因此，“仁”的

本义是“⑤▲”，所谓“上下相亲谓之仁。”（《礼记·经解》）

3．古诗文名句积累。（10分）

（1）《沁园春·雪》在一片肃杀的北国雪景中毛泽东用了“①▲，②▲”

两句诗赋予静态的景物以动感，在苍凉的壮阔中注入了蓬勃的生机；同样是写雪景，张岱则

以“③▲，天与云与山与水，上下一白”，描画出了大雪后西湖冰天雪地，

既浑然一体又层次隐约的画面。

（2）运用典故是古代诗词常见的表现方法。李白《行路难（其一）》中用“④▲，

⑤▲”含蓄表达自己渴望得到朝廷重用；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见

赠》用“⑥▲,⑦▲”来表达感时叹逝之情、物是

人非之感；苏轼《水调歌头》用“我欲乘风归去，⑧▲，高处不胜寒”

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来表达对摆脱人生困境的向往，对自由人生的追求。

（3）范仲淹登岳阳楼，看见洞庭湖里“浮光跃金，⑨▲”，思绪万千；

欧阳修登醉翁亭，看到琅琊山“日出而林霏开，⑩▲。”乐亦无穷。

4.下列说法错误的一项是（▲）(2分)

A.《沁园春·雪》的体裁是词，其词牌名是“沁园春”，词的题目是“雪”。

B.《我爱这土地》作者是艾青，著有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》。

C.范仲淹,字希文,谥号文忠,北宋政治家、文学家。

D.欧阳修,字永叔,自号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。

5.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(▲)（2分）

A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们