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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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人教版二年级期中模拟情境测试卷(提升卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.可以怎样分下面的算式?
①????②?????③
④2+0??????⑤2+1??????????⑥3-0
按()分,()为一类,()为一类。
按()分,()为一类,()为一类。
2.手工社团用铁丝做了“奥运五环”标志。
每()个?一组,分成()组,一共有()个?。
3.从厦门北到福州的动车,途经2个站台,火车站要准备()种车票。(在两站之间往返的票是不同的)
4.小丽书写汉字“牛”,她根据“牛”的笔画算出5个“牛”字的笔画一共是()画,乘法算式是(),口诀()。
5.为迎接“六·一”儿童节,二(3)班的小朋友做了12个小灯笼装饰教室,每4个为一组,可以分成几组?
列式:12÷4=()。
想:(1)12-4-4-4=0,12里面有()个4。
(2)4+4+4=12,()个4相加是12。
(3)4乘几得12?乘法口诀是:()。
6.张老师买了一些鲜花,比30支多,比40支少,她将这些鲜花插到几个花瓶中,每个花瓶中插的鲜花的支数同样多,每个花瓶中插的鲜花的支数和花瓶的个数相等。张老师共买了()支鲜花。
7.⊿×⊿=36,⊿+Ο=15,⊿=(),Ο=()。
8.剪纸小组一共有6个同学,平均每人剪3张窗花,一共能剪()张窗花。
二、选择题
9.分类整理事物时,不管分类的标准如何变化,不变的是(????)。
A.事物总数 B.每类个数 C.种类数
10.“3个小朋友吃草莓,________,一共有多少颗草莓?”横线上需要补充哪个信息?(????)
A.每颗草莓3元 B.买草莓一共花了15元
C.小朋友们都喜欢吃草莓 D.每个小朋友吃5颗
11.每两面旗隔6米,从第1面旗到第6面旗隔(????)米。
A.30 B.36 C.42
12.同学们在老师的带领下坐车去参加机器人大赛,要求买车票一共花多少钱?列式为6×8+9,由此可以知道的信息是(????)。
A.去了1个老师和6个学生。
B.去了1个老师和8个学生。
C.去了9个老师和8个学生。
13.下图不能正确表示的是(????)。
A. B. C.
三、判断题
14.同学们做课间操,每人做一遍需要5分钟,4个人一起做需要20分钟。()
15.莉莉买2个面包和1盒牛奶(如图),需要16元。()
16.5个小朋友去搬30本字典,每个小朋友一定要搬6本字典。()
17.一根绳子对折后是4米,这根绳子原来长12米。()
18.5个加数都是4,它们的和是9。()
四、计算题
19.直接写出得数。
24÷6=????30÷5=????12-6=????20÷4=
15÷3=????5×2=????18÷3=????25+5=
24÷4=????20÷5=????4×3=????16÷4=
20.看图写算式。
(个)
(份)
(个)
五、作图题
21.先画一画,再写算式。
每组画3个△,画4组。
22.皮皮上课时没听懂“12÷4=3”的意思,请聪明的你用自己喜欢的图形画出这个算式表达的两种意思吧。
???
六、解答题
23.下面哪个问题能用10÷5=2解决?(????)(填序号)
选择一个不能用10÷5=2解决的问题,并列式计算。
我的选择:__________????
列式计算:(????)
24.实验小学有行知楼和仁爱楼2栋楼,行知楼有4层,每层有6间教室;仁爱楼有2层,一层有4间教室,另一层有6间教室。(先画图表示,再列式计算)
(1)行知楼一共有多少间教室???????????????
(间)
(2)仁爱楼一共有多少间教室?
(间)
25.购物。
(1)玲玲的钱正好购买3副三角尺,玲玲有多少元?
答:玲玲有(????)元。
(2)买1支钢笔的钱正好能买5把美工刀。1把美工刀多少元?
答:1把美工刀(????)元。
(3)根据上图的信息,你还能提出一个什么数学问题?(不用解答)
26.我国古代数学著作《算法统宗》中有“长绳测井”的记载。现用一根长16米的绳子测井深,把绳子对折再对折测量,对折后,井外余1米
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