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自主招生河北省邢台市面试题(中考)模拟精练试题精析

面试问答题（共20题）

第一题

请你分享一个你在学习或生活中遇到的挑战，并说明你是如何克服这个挑战的。请重点描述你遇到的困难、采取的行动以及最终的结果，并谈谈这个经历对你有什么样的启发或成长。

答案：

（注意：以下答案仅供参考，考生可根据自身实际经历进行修改和补充，展现个性和真实情况。）

在一次数学竞赛中，我遇到了一道非常难的题目，InitializesalongtimebutIreallycouldn’tfigureouthowtosolveit.起初，我感到非常沮丧，甚至怀疑自己的能力。但我知道放弃不是解决问题的办法。于是，我采取了以下行动：

查阅资料，寻求帮助：我翻阅了相关的参考书籍，查找了类似问题的解题思路，但仍然没有找到突破口。于是，我鼓起勇气向我的数学老师请教。老师耐心地引导我，帮我点醒了关键的思路。

动手实践，验证思路：在老师的启发下，我重新审视题目，结合老师的建议，尝试用不同的方法进行演算。经过反复尝试和验证，最终找到了正确的解题方法。

总结反思，提升能力：我将这次经历记录下来，并总结了从中获得的启示：遇到困难时，要冷静分析，积极寻找解决办法，并勇于向他人请教。

最终，我不仅成功解出了那道难题，还在比赛中取得了不错的成绩。更重要的是，这次经历让我深刻体会到，面对挑战，只要有信心、有毅力，并采用正确的方法，就一定能够克服困难，取得成功。

解析：

考查目的：

这道题主要考查考生的以下几个方面：

解决问题的能力：能够分析问题，并采取有效的行动去解决问题。

心理素质：面对困难时的心态，是否能够保持冷静和积极。

学习能力和反思能力：是否能够从失败中总结经验教训，不断提升自身能力。

沟通能力和团队合作精神：是否能够虚心向他人请教，并从中受益。

语言表达能力：是否能够清晰、流畅地表达自己的观点和经历。

评分标准：

内容完整，条理清晰：能够清晰地描述遇到的挑战、采取的行动、最终的结果以及得到的启发。

细节具体，真情实感：能够提供具体的细节描述，展现真实的经历和感受，避免空泛的口号。

逻辑严密，分析深入：能够对问题进行深入的分析，并说明采取行动的理由。

语言流畅，表达准确：能够使用流畅的语言，准确表达自己的观点。

备考建议：

选择合适的经历：选择一个自己亲身经历的、有挑战性但最终克服的经历，这样可以更好地展现自己的真实能力和素质。

重点突出“如何做”：不仅要描述遇到的困难，更要重点描述自己是如何思考、如何行动、如何克服困难的，展现自己的解决问题能力。

提炼升华，体现成长：从经历中提炼出有价值的启示，并说明这个经历对自身成长的积极影响。

语言表达，展现自信：注意语言表达的流畅性和准确性，展现自信、积极的精神面貌。

第二题

我是一个传感器，能够感知外界的光照强度，并将感知到的光照强度转换成电阻值输出。当光照强度越大时，我的电阻值就越小；当光照强度越小时，我的电阻值就越大。现在，有一个电路连接了我和一个定值的电阻R0，电路两端连接着电源。请你在如下三种情况下，分别画出电路图，并简述电路的工作原理。

当光照强度增强时，电路中的电流如何变化？为什么？

当光照强度减弱时，电路中的电流如何变化？为什么？

你还能设计一个利用我这个传感器来完成的简单应用吗？请画出电路图并描述其工作原理。

答案：

电路图：

graphLR

A[传感器]–R0–B(电源)

工作原理及电流变化：

工作原理：这个电路是一个简单的分压电路。传感器和定值电阻R0串联连接在电源两端，电源提供一个稳定的电压。传感器电阻和R0共同分压，传感器电阻变化的值会影响到总电阻，进而影响电路中的电流和传感器两端的电压。

电流变化及原因：当光照强度增强时，传感器电阻值减小，电路的总电阻减小，根据欧姆定律I=

简单应用设计及工作原理：

应用场景：自动照明路灯。夜晚天暗，光照强度降低，路灯自动亮起；白天天亮，光照强度增强，路灯自动熄灭。

电路图：

graphLR

A[传感器]–R0–B(继电器);

B–灯L–C(电源);

subgraph天黑自动亮灯

directionTB

A[光照强度低,电阻高];

B[电路中电流小,继电器不吸合];

C[灯L不亮];

end

subgraph天亮自动灭灯

directionTB

A[光照强度高,电阻低];

B[电路中电流大,继电器吸合];

C[灯L被短路,灯L不亮];

end

工作原理：likesensor、R0组成的电路控制一个继电器的开关。当光照强度足够高时（白天），传感器的电阻值较小，电路中的电流足够大，使得继电器吸合，继电器的触点将路灯L短路，路灯不亮。当光照强度降低时（夜晚），传