精品解析：2024-2025学年浙江省温州市多校教科版三年级上册期中考试科学试卷（原卷版）.docxVIP

2024学年第一学期小学科学三年级（上）期中项目评价

一、选择题。（本题有23小题，每题2分，共46分。每小题只有一个选项是正确的，不选、

多选、错选均不得分。）

1.做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时，小科判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.烧杯里的水变浑浊了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

2.小科观察水加热的过程，下图中（）最有可能是沸腾时的现象。

A.B.C.

3.以下属于生活中常见的蒸发现象的是（）。

A.热水杯的盖子内侧出现水珠B.拖地后地上的水干了C.浴室里的“白雾”

4.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（）。

A.一样强B.小苏打强C.食盐强

5.小科准备研究“水的温度是否会影响食盐溶解的快慢”，下列做法中错误的是（）。

A.一杯热水、一杯冷水B.一杯搅拌、一杯不搅拌C.放入同样多的食盐

6.如图，在一个杯子中装了小半杯水，再用透明保鲜膜密封杯口，过了两天，会在保鲜膜内侧观察到（）。

A水蒸气B.小水珠C.白色粉末

7.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份一份加入食盐，有利于（）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力B.保持实验的趣味性C.加快

溶解速度

8.想让冰快点融化，以下方法不可行的是（）。

A.用手捂着B.放在冰箱里C.放太阳底下晒

9.将萝卜切成丝，纸被折成纸飞机，水变成水蒸气，这三种物质发生的变化，下列正确的是（）。

A.都不是原来的物质B.还是原来的物质C.没有共同点

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10.一个压瘪的乒乓球，想让它鼓回去，放在（）效果最好。

A.热水里B.冷水里C.冰水里

11.下列测量水温方法正确的是（）。

A.B.C.

12.小科取水时把衣服弄湿了，下列方法能让湿衣服干得最快的是（）。

A.展开放阴凉处B.展开放太阳底下C.揉成团放书包里

13.下列关于水沸腾实验的表述，错误的是（）。

A.水沸腾后，继续加热，水温不断上升

B.石棉网的作用是使水受热均匀

C.一般情况下，水沸腾时的温度是100℃

14.如图，小科把白色纸团粘在一个透明杯子的底部，然后将杯口倒置到水中，发现看不清楚水是否进入杯

中。下列改进方法最容易看出水位变化的是（）。

A.用红色的纸团代替白色的纸团

B.在清水中加入红墨水，把水染成红色

C.放一些泡沫塑料球在杯中，再倒扣，看泡沫球的位置

15.把图中杯子的底部扎个小孔，我们会观察到（）。

A.杯底的小孔冒气泡B.纸没有湿C.杯子里的水越来越少

16.空气不同于水的主要特征是（）。

A.无色B.无固定形状C.无固定体积

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17.小科在探究“空气是否能被压缩”这个实验时，他重复做了3次，这样做的目的是（）。

A.避免实验的偶然性，使实验更准确

B.更好玩

C.只要方法正确，一次观测也很准确，所以重复做没意义

18.下列方法中，不能感知到空气存在是（）。

A.装空气的袋子鼓了

B.用眼睛朝周围看一看

C.用手扇感受到凉快

19.下列现象不能说明空气具有流动性的是（）。

A.纸团不湿B.奔跑时感觉有风C.风车转动

20.乌鸦喝水，乌鸦把小石头放入小瓶子中，水面就升高了，这是因为（）。

A.水占据了石头的空间B.空气占据了水的空间C.石头占据了水的空间

21.在探索空气是否有质量的实验中，可以用到的材料包是（）。

A.试管、温度计、烧杯B.烧杯、滤纸、搅拌棒C.简易天平、打气筒、皮球

22.下列关于空气的描述正确的是（）。

A.动物和人类需要空气，植物不需要空气B.我们呼吸的氧气就是空气

C.空中、地下和水中都有空气的踪迹

23.小科新买了一个皮球，没充气之前的质量是500克，充足气后皮球的质量是（）。

A.仍然是500克B.大于500克C.小于500克

二、组合题（本题有3小题，第1小题17分，第2小题19分，第3小题18分，共54分。）

24.小科所在小组做水结冰的实验，把实验中水与温度的变化做了如下记录，分析记录表，完成问题。

开

时间2分钟4分钟6分钟8分钟

始

水的变水中出现小冰水中的冰块越来越水中大部分是冰完全结

水

化块多块冰

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温度变

5℃0℃0℃0℃0℃化

（1）从记录表中我们知道，水从第______分钟开始结冰，这