滁州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)参考答案详解.docxVIP

滁州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)参考答案详解.docx

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滁州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、()指的是行政行为一旦作出,其内容若不依据法律程序就不得随意变更的效力。

A.公定力

B.拘束力

C.确定力

D.执行力

【答案】:C

【解析】行政行为效力包含公定力、拘束力、确定力和执行力。公定力指行政行为一经成立,不论是否合法,即具有被推定为合法而要求所有机关、组织、个人予以尊重的一种法律效力。拘束力是指行政行为成立后,其内容对有关人员或组织所产生的法律上的约束效力,有关人员和组织必须遵守、服从。确定力是指行政行为一经作出,其内容非依法律程序不得随意变更的效力,也就意味着行政相对人不得随意请求改变已生效的行政行为。执行力指行政行为生效后,行政主体依法有权采取一定手段,使行政行为的内容得以实现的效力。因此题干描述的是确定力。

2、国有企业根据生产经营的需要,可自由决定对下列哪种财产进行出租、抵押或者有偿转让?()

A.关键性设备

B.一般固定财产

C.成套设备

D.重大建筑物

【答案】:B

【解析】国有企业根据生产经营的需要,对于一般固定财产的出租、抵押或者有偿转让可以自由决定。而关键性设备、成套设备和重大建筑物对于企业的生产经营往往具有重要意义,其出租、抵押或者有偿转让通常不能由企业自由决定,可能需要经过特定的审批程序或遵循相关规定。所以该题答案是企业可以自由决定一般固定财产的出租、抵押或者有偿转让。

3、行政控制过程的最后环节,同时也是最为关键的环节是()。

A.确定控制范围

B.纠正偏差

C.衡量成效

D.行政指挥

【答案】:B

【解析】行政控制过程主要包括确定标准、衡量成效、纠正偏差三个环节。确定标准是行政控制的起点,为后续的衡量和纠正提供依据;衡量成效是对实际工作情况与标准进行对比,以了解工作进展和存在的问题;而纠正偏差则是行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节,它要根据衡量结果,采取措施纠正实际工作与标准之间的偏差,确保行政目标的实现。确定控制范围并非行政控制过程中的关键环节构成部分。行政指挥主要侧重于在行政执行过程中对人员和活动进行指导和协调,不属于行政控制过程的环节。所以最为关键的最后环节是纠正偏差。

4、公基考试中的推理题通常有哪些特点?

A.知识点广泛

B.难度较高

C.考察逻辑性强

D.以上都是

【答案】:D

【解析】公基考试中的推理题具有知识点广泛、难度较高、考察逻辑性强等特点。

5、某服装店2022年营业额为200万元,营业税税率为8%。该公司2022年应缴纳的营业税为多少万元?

A.16万元

B.20万元

C.18万元

D.24万元

【答案】:A

【解析】营业税=200万元*8%=16万元。

6、一个等腰直角三角形的直角边长为4,其斜边长是多少?

A.4

B.4√2

C.8

D.8√2

【答案】:B

【解析】等腰直角三角形的斜边长等于直角边的√2倍,所以斜边长为4√2。

7、某商品原价100元,先提价40%,再降价30%,最终价格是多少?

A.84元

B.86元

C.88元

D.90元

【答案】:A

【解析】先提价40%:100元*1.4=140元,再降价30%:140元*0.7=98元。

8、事件排序题:某人去邮局寄信,先取号,然后排队等候,接着办理寄信手续,最后拿到邮戳。

A.取号,排队等候,办理寄信手续,拿到邮戳

B.排队等候,取号,办理寄信手续,拿到邮戳

C.取号,办理寄信手续,排队等候,拿到邮戳

D.排队等候,取号,拿到邮戳,办理寄信手续

【答案】:A

【解析】某人去邮局寄信的合理顺序是先取号,然后排队等候,接着办理寄信手续,最后拿到邮戳。

9、观察数列3,6,12,24,48,(),找出数列的下一项。

A.72

B.96

C.96

D.120

【答案】:B

【解析】数列的每一项都是前一项的2倍,因此下一项为48*2=96。

10、如果一组数据为42,84,126,168,210,那么这组数据的分段平均数是多少?

A.45

B.90

C.135

D.180

【答案】:B.90

【解析】分段平均数是这组数据的中位数,即90。

11、在数据分析中,哪个方法用于识别数据中的异常值?

A.线性回归

B.箱线图

C.聚类分析

D.主成分分析

【答案】:B

【解析】箱线图可以直观地显示数据的分布情况,帮助识别异常值。

12、下列哪一项不属于简报的作用()。

A.反映情况

B.指导工作

C.用作素材

D.互通信息

【答案】:C

【解析】简报具有反映情况、指导工作以及互通信息的作用。反映情况指的是能够将相关工作进展、实际状况等呈现出来;指导工作意味着上级可通过简报传达指导意见和要求

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