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AR教育增强工具与小空间认知桥梁建设.pdf

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    AR教育增强工具与小空间认知桥梁建设

    目录

    一、内容简述2

    1.1研究背景与意义2

    1.2国内外研究现状述评5

    1.3核心概念界定与阐释8

    1.4研究目标与框架概述10

    二、AR教育增强工具的理论基础13

    2.1增强现实技术特性解析16

    2.2教育技术学理论支撑19

    2.3认知心理学视角下的学习机制20

    2.4小空间认知的理论模型23

    三、小空间认知需求与AR工具的适配性分析26

    3.1小空间认知的典型特征与挑战27

    3.2

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