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基于创新思维的初中物理实验教学模式构建报告论文.docx

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    基于创新思维的初中物理实验教学模式构建报告论文

    摘要：本文以创新思维为核心，探讨基于创新思维的初中物理实验教学模式构建。通过对创新思维和物理实验教学的深入分析，提出构建初中物理实验教学新模式的具体策略，旨在提高学生的物理实验能力，培养其创新精神和实践能力。

    关键词：创新思维；初中物理；实验教学；教学模式

    一、概念阐述

    （一）1.创新思维的概念

    创新思维是指个体在解决问题、提出新观点、开展新活动时所表现出的独特、新颖、灵活的思维方式。它具有跳跃性、逆向性、发散性和综合性等特点，能够激发人的潜能，提高个体的创造力和解决问题的能力。在初中物理实验教学中，创新思维可以帮助学生跳出传统思维模式，发现新

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