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高中生阅读理解能力提升与批判性思维培养论文
摘要：本文旨在探讨高中生阅读理解能力的提升与批判性思维的培养，分析二者之间的内在联系，并提出相应的教学策略。通过深入剖析阅读理解能力的构成要素及批判性思维的核心特质，为高中语文教学提供有益的参考。
关键词：高中生；阅读理解；批判性思维；教学策略
一、引言
（一）1.阅读理解能力在高中阶段的重要性
在高中阶段，阅读理解能力作为学生语文素养的核心组成部分，对学生综合素质的提升具有重要意义。首先，阅读理解能力是获取知识、拓展视野的重要途径。在高中阶段，学生需要阅读大量的文本，包括课文、课外书籍等，通过阅读，学生能够丰富自己的知识体系，提高自己的文化素养。
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