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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
中学生玩手机的社会调查报告
中学生玩手机的社会调查报告范文（通用10篇）
中学生玩手机的社会调查报告篇1
前言：
现代社会，手机成为主要的通讯工具。随着我国经济的发展，人
民的生活也越来越富裕，学生的物质生活条件也越来越丰富。逐渐地，
手机也在中学生当中出现，出于攀比心理或其它原因，越来越多的中
学生开始在学校里玩手机。课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很
迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有精神，神
情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机，但始终不
奏效。为了正确认识中学生带手机这一件事，也为了使同学们意识到
手机并不只有利，也有弊。我做了一个社会调查，以便更全面地看待
这件事。
一、调查目标
(1)了解中学生玩手机现状
(2)研究中学生玩手机的利弊
二、调查方法：问卷调查
采用问卷形式，在学生中进行抽样调查。共发出调查问卷200份，
初三150份，高中50份。成功收回185份。其中男性占53%，女性
占47%
三、调查结果
问卷调查结果确认（总人数：185）；
调查项人数（人）所占百分比（%）；
是否有手机A有（132）B没有（53）70.429.6；
手机的来源A家长用过的（34）B家长专门给买的（86）C亲友
送的（12）25.765.19.2；
手机的用途A便于与家长联系（53）B短信，游戏（63）C时尚
（16）40.247.712.1；
是否带到学校来A是（126）B否（6）95.54.5；
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
在学校手机放在A口袋里（90）B锁在柜子里（5）C放书包里
（31）68.28.323.5；
你觉得是否会影响学习A会（25）B不会（107）18.981.1。
四、结果分析
据调查结果显示，在我调查的学生中
1．有70.4％的学生拥有自己的手机。(这足以显示出了现在中学
生正处于手机热当中。)手机成了每个人必不可少的通讯设备，成为了
学校中普遍见到的用品和谈论话题。
2．有65.1％的同学是家长专门配置的新手机。
3．有40.2％的人为了与家长联系，47.7％的人为了发短信、玩游
戏，还有12.1％的人说：“时尚”!
4．惊人的是，有95.5％的同学把手机带到学校来，并且大多学生
把手机放在口袋里。
5.更令人吃惊的是居然有81.1%的学生认为手机不会影响学习。
五、中学生是用手机利与弊（评价学生带手机）
利：
1、手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，
学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
评论：学校已经安装了IC卡电话，与家长及时联系汇报学习难道
非用手机不可？
2、与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在的同学多交
流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
中学生玩手机的社会调查报告篇
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