北师版三年级下学期（新版）数学第5单元单元试卷-02.docxVIP

三年级下册数数学单元测试-5。面积

一、单选题

1.大拇指盖的面积大约是1（??）

A.?平方分米???????????????????????????????????B.?平方米???????????????????????????????????C.?平方厘米

2.甲和乙的面积比较，结果（?）

A.?甲大?????????????????????????????????B.?乙大?????????????????????????????????C.?一样大?????????????????????????????????D.?无法确定

3.一个长方形的长与宽之比是3：2，周长20cm，这个长方形的面积是（??）cm2。

A.?24????????????????????????????????????????B.?96????????????????????????????????????????C.?25????????????????????????????????????????D.?120

4.把一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（???）倍。

A.?3??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?9

二、判断题

5.如果一正方形的边长为4cm，那么这个正方形的周长和面积相等．（??）

6.边长为4米的正方形面积为16平方米。（?????）

7.边长4厘米的正方形周长和面积相等．（???）

8.周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（???）

三、填空题

9.在横线上填上合适的单位。

数学书封面的长大约是26________?????小学生每天睡觉9________

学校操场的面积大约为900________????一个绿皮西瓜重8.6________

10.在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。

230千米________23000米?????????????4吨60千克________4600千克

100平方厘米________1平方米?????????144-24÷6________（144-24）÷6

11.如图是用四个1平方厘米的正方形拼成的图形，它的面积是________平方厘米，它的周长是________厘米．

四、解答题

12.小玲用面积是1平方分米的正方形量课桌面的面积，沿长摆了10张，摆宽摆了5张，课桌面的面积是多大？

13.根据题目要求列出算式，不用计算。

一块长方形绿地的宽要增加到54米，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？

14.有一张长方形的铁皮（如图），剪下图中的阴影部分，正好可以做一个底面直径为2分米的圆柱形油桶。

（1）原来的长方形铁皮面积是多少平方分米?

（2）做成的这个圆柱形油桶的容积是多少立方分米?

五、应用题

15.有两个同样大小的长方形，长是20厘米，宽是10厘米，把这两个长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？面积是多少？

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】根据我们每个人的大拇指盖的大小看，大拇指盖的面积大约是1平方厘米【分析】考查同学们对面积单位的理解

2.【答案】D

【解析】【解答】解：由三角形面积公式S=ah÷2和长方形面积公式S=ah可知高和长相等的三角形面积与长方形面积无法确定，

甲的面积=三角形面积﹣①的面积

乙的面积=长方形面积﹣①的面积

则甲的面积和乙的面积无法确定大小．

故选：D．

【分析】根据三角形面积公式S=ah÷2和长方形面积公式S=ah可知高和长相等的三角形面积与长方形面积无法确定，再根据等量关系可知甲和乙的面积之间的关系．

3.【答案】A

【解析】【解答】解：这个长方形的长是20÷2÷（3+2）×3=6cm，宽是20÷2÷（3+2）×2=4cm，6×4=24cm2，所以这个长方形的面积是24cm2。

故答案为：A。

【分析】这个长方形的长与宽之比是3：2，那么长+宽=3+2=5，长方形的周长=（长+宽）×2，那么长+宽=20÷2=10cm，因为长+宽占5份，所以1份就是10÷5=2cm，由此可以计算得出长和宽的长度，然后根据长方形的面积=长×宽计算即可。

4.【答案】C

【解析】【解答】解：把一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的9倍。

故答案为：C。

【分析】正方形面积=边长×边长