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基于信息技术的小学数学课堂实践案例研究论文.docx

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    基于信息技术的小学数学课堂实践案例研究论文

    摘要：本文以信息技术为背景，探讨了小学数学课堂实践中的具体案例，分析了信息技术在小学数学教学中的应用现状及存在的问题，旨在为提高小学数学教学质量提供参考。本文通过列举两个问题，深入剖析了信息技术在小学数学课堂实践中的不足之处，并提出了相应的改进措施。

    关键词：信息技术；小学数学；课堂实践；案例研究

    一、问题的提出

    （一）信息技术在小学数学教学中的应用现状与不足

    1.课堂互动性不足

    在信息技术辅助下的小学数学课堂上，教师往往过于依赖多媒体教学，忽略了与学生之间的互动。虽然多媒体课件可以生动形象地展示数学知识，但过度依赖反而使课堂失去了师生互动的活力。

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