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工业遗址保护与初中历史教学情境创设研究论文.docx

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    工业遗址保护与初中历史教学情境创设研究论文

    摘要：本文以工业遗址的保护与利用为切入点，探讨如何在初中历史教学中融入工业遗址元素，创设生动的历史教学情境，以提升学生对历史的兴趣和认知。文章首先分析了工业遗址保护的现状与价值，然后结合教学实践，提出了工业遗址在初中历史教学中的应用策略。

    关键词：工业遗址；保护；初中历史；教学情境；创设

    一、引言

    （一）工业遗址保护的现状与价值

    1.工业遗址保护的现状

    随着我国城市化进程的加快，许多工业遗址逐渐被遗忘在历史的角落。这些曾经是我国工业发展的重要见证，如今却面临着被破坏、遗忘甚至被拆除的命运。尽管近年来国家对工业遗址保护工作的重视程度有所提高，但仍然存在

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