14 唐诗五首使至塞上 课件2025-2026统编版八年级语文上册.pptx

使至塞上王维——塞外烽烟起，落日染苍凉

学习目标1.有感情地朗读并熟练地背诵这首诗。2.品味语言，体味诗歌的内涵。3.理解诗人在诗歌中所表达的思想感情。

王维(701-761)，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，被称为“________”，与_________合称“王孟”。王维早年信道，后期因社会打击彻底禅化。在400余首存诗中，他的山水田园诗以清新淡远、自然脱俗著称；边塞诗也别有一番风味。代表诗作有《相思》《山居秋暝》《使至塞上》等。诗佛孟浩然作者名片

开元二十四年（736年），吐番发兵攻打唐属小国小勃律（在今克什米尔北）。737年春，可西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰，并在灯西节度使幕兼为判官。玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，实际上是借机将王维排挤出朝廷。本篇即写出塞时沿途景色。察访军情。这首诗作于赴边途中。创作背景

诗歌诵读使至塞上单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。王维shǔsài

理解诗意单车欲问边，属国过居延。诗文大意（我）轻车简从，出使边疆去慰问边塞将士，经过辽远的边塞地区。一辆车，这里形容这次出使时随从不多。要慰问边塞将士典属国的简称。这里诗人用来指自己的使者身份。地名。泛指辽远的边塞地区

征蓬出汉塞，归雁入胡天。飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。胡地的天空，指胡人居住的地方。诗文大意像飘飞的蓬草越过边塞，如归雁飞入胡人居住的地方。理解诗意

理解诗意大漠孤烟直，长河落日圆。烽烟黄河诗文大意浩瀚的沙漠中，一股青烟孤然直上，黄河尽头，西下的太阳正圆。

理解诗意萧关逢候骑，都护在燕然。古关名诗文大意在萧关遇上骑马的侦察兵，得知前敌统帅正在燕然前线镇守。遇到负责侦察、通信的骑兵唐代边疆设有都护府，其长官称都护。这里指前线统帅。燕然山，这里指边防前线。

整体感知1、全诗以大漠、秋天为背景，选取了哪些意象来叙事写景？征蓬、归雁、孤烟、长河、落日。组成一幅塞外风光图2、从题材上看，它是一首边塞诗？从哪些地方可以看出来？从诗题“使至塞上”、诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都护”等词语（地名、官名）看出。

诗句赏析单车欲问边，属国过居延。“单车”、“居延”说明了什么？“单车”说明随从少，仪节规格不高。身为皇帝任命的特派人员，出使路上形单影只，含蓄地说明了被排挤的事实，流露出失意、孤寂的情绪。“居延”泛指辽远的边塞地区，表现行程的遥远。关塞迢迢，山高路远，烘托出诗人孤寂的心境。首联叙事————出使边塞

诗句赏析征蓬出汉塞，归雁入胡天。如何理解颔联中的“征蓬”“归雁”这两个意象？这两句运用比喻的修辞手法，诗人把自己比作蓬草一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天，既生动形象地写出山高路远的情形，又蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。颔联抒情————抑郁惆怅

名句赏析“直”、“圆”二字的锤炼之处，在于构成了壮美的画面，富有视觉感；其自然之处，在于符合塞外现实的情境。直——“烽烟”多用狼烟，有轻直、聚集的特点，是“孤烟”，不会相互纠缠，故在无风的季节，能够“直”冲云天；圆——苍茫的大漠背景下，“落日”即将没入地平线，显得又大又圆，这也符合日常观察落日的视觉感受。这两句诗中，“直”和“圆”二字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好？大漠孤烟直，长河落日圆。颈联写景——塞外风光

名句赏析这两句描写大漠风景，有何作用？大漠孤烟直，长河落日圆。颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光，融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映他们不畏艰苦、积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。

名句赏析这两句诗非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。它到底“美”在哪里？请简要分析。大漠孤烟直，长河落日圆。构图美线条美色彩美从上到下，“落日”—“孤烟”—“长河”；从近到远，“孤烟”—“落日”—“大漠”，层次丰富。纵的是烽烟，横的是长河，圆的是落日，线条简约。黄色的大漠，白色的烽烟，红色的落日，色彩艳丽。

苏轼评价王维诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这首诗的颈联被誉为“独绝千古”，请你展开想象，描绘一下这两句展现的画面。名句赏析大漠孤烟直，长河落日圆。

诗句赏析萧关逢候骑，都护在燕然。尾联运用了什么典故？有什么作用？“燕然”运用东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功的典故。尾联与首联呼应，写到达边塞的情景，借候骑之口，点明