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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

学校交流活动总结通用范文10篇

学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、

有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为

直接目标的社会活动。以下是准备的学校交流活动总结范文，

欢迎借鉴学习。

学校交流活动总结1

x月-日，在学校领导的带领下参加了校际交流活动，这

次参观考察的学校是--x小学，这次交流活动我感觉有不少的

收获，下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一

下。

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往--x小学

的专车，由于-那里没有住宿的地方，所以我们只能到-县城

住了一个晚上，很高兴-的老师也来到-接待我们。第二天去

得比较早，半个小时就到-了，首先让我们眼前一亮的是-小

学的校园太美了，一进大门，就看到学校简介、老师和学生

比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”，来到了篮球场，

球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走，就来到教学楼

正前面的花园，花园里中间是假山，左右两边是对称的花台，

校园里的每一寸土地都利用得很好，让人赏心悦目。第一节

课，接待的老师让我们往教师办公室走了，我们就在办公室

开了一个座谈会，老师们相互认识一下。接下来，我们参观

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等，据观察学生的寝室布

置得很艺术，很温馨，他们的字画及手工作品让寝室变成了

一间间雅室，来到餐厅，啊!很宽敞，那儿有饭桌，有消毒柜、

有学生号数的餐具，餐柜等，真是卫生清洁，美观实用，里

面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父

母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生

的书画作，真的别有一翻情趣，让人想学习、想画画、想进

步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时，按照学校的安排，公开课分语文和数

学两组同时进行，我们首先根据自己的情况选取了一节课。

我是听了-老师上的一节一年级语文课，这节语文课课题是

“小科蚪借尾巴”，在教学过程中发现学生和教师配合较好，

积极认真听讲，基本没有乱说话现象，学生的整个听课状态

很好，回答问题也很积极，教师的语言富有激发性，整节课

以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师

的教学目标高了一些，整个教学环节过渡也不是很自然，在

课堂上学生回答对了，老师也没有及时鼓励，也就缺乏活跃

的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动--

太极拳，组织调度统一协调，出操时学生自觉排着队伍，整

齐的队伍进入操场。开始打太极拳了，我们从教学楼看上去

非常整齐，横、竖、斜，排排成直线，学生们个个做的很认

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

真，当我看到这样的情景时，我的心情被陶冶了，可想而知

学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课，我们听了-x老师上的一节五年级语文课，课

题是“将相和”，上课开始，老师以讲故事的形式导入，故

事很精彩，非常吸引学生，这节课上得很成功，整个教学环

节环环相扣，板书简明，语言精炼，富有激发性，符合“三

维目标”，课堂上思路清晰，老师起主导作用，学生起主体

作用，课堂纪律好，真的让我很佩服。让人感觉x老师那么

富有活力和凝聚力。