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2025-2026学年二年级上册数学第二单元达标试卷
(北师大版)
(时间:60分钟满分:100分)
一、填空题(每空1分,共24分)
1.我们学过的长度单位有()和(),测量较短物体的长度常用()作单位,测量较长物体的长度常用()作单位。
2.1米=()厘米,3米=()厘米,100厘米=()米,500厘米=()米。
2.课桌的长大约是60(),教室的长大约是8()。
3.一支铅笔长18厘米,用去7厘米后,还剩()厘米。
4.线段有()个端点,并且是()的,能够测量出长度。
5.小红的身高是1米35厘米,也就是()厘米;小明的身高是98厘米,再长()厘米就到1米了。
6.在直尺上,从刻度3到刻度9的长度是()厘米;从刻度12到刻度5的长度是()厘米。
7.把3米、30厘米、1米、90厘米按从长到短的顺序排列:()()()()。
8.画一条5厘米长的线段,要先对准直尺的()刻度点一个点,再对准()刻度点一个点,最后把两个点连起来。
9.一根绳子长2米,剪去80厘米,还剩()厘米。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.1厘米的长度很短,图钉的长大约是1厘米。()
2.测量物体长度时,必须从直尺的0刻度开始量起。()
3.3米和300厘米一样长。()
3.线段可以是弯曲的,也可以是直的。()
4.黑板的宽大约是1厘米。()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面物体中,长度大约是1米的是()。
①铅笔的长②课桌的高③教室的门高
2.用直尺测量一根木条的长度,木条的左端对准刻度2,右端对准刻度10,这根木条长()。
①8厘米②10厘米③12厘米
3.1米5厘米和150厘米相比,()。
①1米5厘米长②150厘米长③一样长
3.下面选项中,()是线段。
①弯曲的绳子②直的跳绳(两端拉紧后)③圆形的钟面边缘
4.把两根都是1米长的木条钉在一起,重叠部分是20厘米,钉好后的木条长()。
①200厘米②180厘米③120厘米
四、计算题(每题2分,共16分)
1.1米-40厘米=()厘米
2.65厘米+35厘米=()米
3.9米-3米=()米
4.1米20厘米+80厘米=()米
5.72厘米-27厘米=()厘米
6.3米+50厘米=()厘米
7.100厘米-18厘米=()厘米
8.4米-1米50厘米=()厘米
五、操作题(每题6分,共12分)
1.请用文字描述如何画一条7厘米长的线段。
2.请估计一下你的数学课本的长和宽大约是多少厘米,再用正确的方法描述如何测量它的长度。
六、解决问题(每题7分,共28分)
1.一根彩带长1米,第一次用去30厘米,第二次用去45厘米,这根彩带还剩多少厘米?
2.小明用一拃长约10厘米的尺子量课桌的长,量了6拃,这张课桌的长大约是多少厘米?合多少分米?
3.学校走廊的一边摆了8盆花,每两盆花之间的距离是1米,从第一盆花到第八盆花的距离是多少米?
4.一根竹竿长2米,插入水中后,露出水面的部分长80厘米,水中的部分长多少厘米?
参考答案
一、填空题
1.厘米,米,厘米,米
2.100,300,1,5
2.厘米,米
4.11
5.两,直
6.135,2
7.6,7
8.3米,1米,90厘米,30厘米9.0,5
7.120
二、判断题
1.√2.×3.√4.×5.×
三、选择题
1.②2.①3.②4.②5.②
四、计算题
1.602.13.64.25.456.3507.828.250
五、操作题
1.首先对准直尺的0刻度点一个点,然后在直尺的7厘米刻度处再点一个点,最后用直尺把这两个点连接起来,就是一条7厘米长的线段。
2.估计:数学课本的长大约26厘米,宽大约18厘米。测量方法:将数学课本的左端对准直尺的0刻度,看课本的右端对着直尺上的刻度是几,这个刻度数就是课本的长度。
六、解决问题
1.1米=100厘米,100-30-45=25(厘米),答:这根彩带还剩25厘米。
2.10×6=60(厘米),60厘米=6分米,答:这张课桌的长大约是60厘米,合6分米。
3.8-1=7(个),7×1=7(米),答:从第一盆花到第八盆花的距离是7米。
4.2米=200厘米,200-80=120(厘米),答:水中的部分长120厘米。
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