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认识焦耳定律第1页,共24页。1234567891011121314第2页,共24页。1.电流通过导体时将电能转化为________能,这种现象叫做电流的热效应。2.(中考·乐山)下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是()A.电风扇 B.洗衣机C.电热水壶 D.电视机知识点电流的热效应1内返回C第3页,共24页。3.(中考·锦州)如图所示,是电热驱蚊器,它是利用____________效应来工作的;当放入蚊香片的电热驱蚊器开始工作时,我们会闻到蚊香的气味,这是__________现象。返回电流的热扩散第4页,共24页。4.探究电流产生热量的多少用如图所示的电路。(1)图示操作,是通过________的方法来保证流过两电热丝的电流相等,这时探究电流产生热量的多少与________的关系。知识点探究电流产生的热量多少2串联电阻第5页,共24页。(2)若要探究电流产生的热量与电流大小的关系,则可以在电路中接入__________,来方便地改变电路中的电流。(3)本探究过程除了运用到控制变量法,同时还用到的主要方法是____________。滑动变阻器转换法返回第6页,共24页。5.(中考·武汉)如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是()第7页,共24页。A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的√返回第8页,共24页。6.(中考·泰州)小明用如图装置探究电流产生的热量与电流的关系,锥形瓶内装有200g煤油,他先闭合开关,调节滑片P使电流表示数为0.5A,记录到5分钟内温度计示数升高了5℃,则煤油吸收的热量为________J,接着他调节滑片P使电流表示数发生改变,观察并记录________温度计示数的变化,2.1×1035分钟内第9页,共24页。对比前后数据,可得出初步结论。利用该装置还可以探究电流产生的热量与________的关系。[c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]通电时间返回第10页,共24页。7.焦耳定律的内容是:电流通过导体产生的热量与________的二次方成正比,跟导体的________成正比,跟通电时间成正比。焦耳定律公式是______________。知识点焦耳定律3电流电阻Q=I2Rt返回第11页,共24页。8.(中考·临沂)小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带______电;小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为__________(填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响;小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40Ω,工作时的电流为5A,则通电10s电阻丝产生的热量为_______J。负返回横截面积10000第12页,共24页。9.电视节目“荒野求生”中展示了一个野外获取火种的场景:主持人将口香糖的铝纸剥下,剪成5毫米宽、10厘米长、中间较窄的细条,使铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,很快发现铝纸条中间开始冒烟,起火苗,说明铝是________(填“导体”或“绝缘体”),把铝纸条的两端直接接入电池正负极,造成短路,电流很_______,铝纸条中间最细处的电阻较________,迅速发热使温度达到铝纸的着火点而燃烧起来。导体返回大大第13页,共24页。10.(中考·长春)如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝R3和R2并联。(1)图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与_______的关系,电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流________。电流题型探究电热影响因素的实验1不同第14页,共24页。(2)如图乙所示,某小组在实验中观察到左侧U形管中液面很快出现高度差,右侧U形管中液面高度差为零,原因可能是电阻丝________断路。返回R2第15页,共24页。11.(中考·绥化)利用如图所示的电路装置,探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源,两容器内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况,比较瓶内电阻丝的发热多少。第16页,共24页。(1)此装置可以探究
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