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人教版一年级数学下册认识人民币练习题

小朋友们，在我们的日常生活中，买零食、买文具、坐公交车，都离不开“钱”。我们国家的钱叫做“人民币”。学好认识人民币，能帮我们更好地管理自己的“小钱包”，也能在购物时不上当哦！下面这些练习题，就是帮助大家巩固课堂上学到的人民币知识，一起来挑战一下吧！

一、练习目标

通过本次练习，小朋友们要努力达到：

1.能准确辨认各种常见面额的人民币（纸币和硬币）。

2.熟练掌握元、角、分之间的进率关系。

3.能够进行简单的元、角、分单位之间的换算。

4.学会进行不进位、不退位的人民币简单加减计算。

5.能运用所学知识解决简单的购物付钱和找钱问题。

二、基础练习题

（一）我会认（认识人民币面额）

1.请写出下面人民币的面额。

*一张红色的，上面印有毛主席头像的纸币是（）元。

*一枚银色的，上面写着“1角”的硬币是（）角。

*一张绿色的，上面有“5角”字样的纸币是（）角。

*一枚黄色的，比较大的，上面写着“1元”的硬币是（）元。

*一张蓝色的，面额是“10”的纸币是（）元。

2.连一连（把相同面额的人民币连起来）。（此处可想象为图片连线题，左边是不同人民币图案，右边是相应的金额数字，如：1元、5角、1角、5元、10元）

（二）我会填（人民币单位换算）

1.1元=（）角

2.1角=（）分

3.2元=（）角

4.5角=（）分

5.（）角=3元

6.（）分=6角

7.1元=（）角=（）分

8.7角+3角=（）角=（）元

9.1元5角=（）角（提示：1元是10角，再加上5角）

10.16角=（）元（）角（提示：10角是1元，剩下6角）

（三）我会算（简单的人民币计算）

1.算一算，填一填。

*3角+5角=（）角

*8角-4角=（）角

*1元+3元=（）元

*5元-2元=（）元

*2角+8角=（）元

*1元-6角=（）角（提示：1元是10角，10角减6角）

*3元5角+4角=（）元（）角（角和角相加）

*6元8角-3角=（）元（）角

*2元+5元6角=（）元（）角

*9角-5分=（）角（）分（这个有点难，先想想1角=10分）

（四）我会选（选择正确的答案）

1.一个文具盒的价格大约是（）。

A.8角B.8元C.8分

2.买一支5角钱的铅笔，应该付（）。

A.一张5元B.一枚5角C.一枚1分

3.1元钱可以买（）。

A.一个10元的玩具车B.一支1角的铅笔和一块8角的橡皮（一共9角）C.一个2元的冰淇淋

4.小明有1元钱，买了一块5角的橡皮，应找回（）。

A.5元B.5角C.5分

（五）我会用（解决问题）

1.妈妈给了小红1元钱，小红买了一个5角的棒棒糖和一个3角的气球，一共花了多少钱？还剩多少钱？

（1）一共花了：（）角+（）角=（）角

（2）还剩：1元=（）角，（）角-（）角=（）角

2.一个笔记本要6元钱，小明付了10元，应该找回多少钱？

算式：（）元-（）元=（）元

3.看图回答问题（假设图中有：书包20元，文具盒8元，铅笔1元5角，橡皮5角）。

*买一个文具盒和一支铅笔，一共需要多少钱？

*小红有10元钱，她想买一个文具盒，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？

*你最喜欢图中的哪两样东西？它们一共需要多少钱？（请圈出你喜欢的东西并计算）

三、温馨提示

*做练习题的时候，一定要看清楚单位哦！是“元”、“角”还是“分”。

*元、角、分之间的换算，记住“1元=10角，1角=10分”这个小秘密。

*计算钱数时，相同单位的才能直接相加或相减。比如“元”和“元”算，“角”和“角”算。

*如果家里有模拟人民币学具，可以拿出来动手摆一摆，这样会更直观，更容易理解哦！

*遇到困难不要怕，多读几遍题目，或者问问爸爸妈妈、老师。

小朋友们，人民币的知识是不是很有趣也很有用呢？希望通过这些练习，大家都能成为“小小理财家”！加油！