内蒙古自治区通辽市科尔沁区校联考2024-2025学年九年级上学期第三次月考语文试卷(含答案).docxVIP

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2024—2025年度第一学期初三年级第三次月考语文学科试题

注意事项:

1.本试卷共4页,19道题,满分100分,考试时间120分钟。

2.根据网上阅卷要求,本试卷中的所有试题均要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无效。

基础知识积累与运用(共25分)

1.语言是交际工具,也彰显人的修养,请阅读下面材料并按照要求完成各题。(共8分)

时代总是把历史责任赋予青年。从九死一生的抢险救灾前线,到形势严峻的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的戍边哨卡。或在广mào田野上艰苦奋斗,建设美丽乡村;或在碧海蓝天间翱翔,捍卫空海主权。新时代青年,恪尽职守、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽cuì,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

“天行健,君子以自强不息”的箴言,滋养了一代代华夏儿女。中华民族始终有着()自古英雄出少年()的传统()风华正茂的你是选择躺平()还是奋斗()大国之崛起,呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,展开青春风采,勇立时代潮头!

(1)根据拼音,填写汉字。(2分)

广mào鞠躬尽cuì

(2)给文中加点的汉字注音。(2分)

恪尽职守箴言

(3)填入文中括号里的标点符号,正确的一项是()(2分)

A.《》。??B.“”,,。

C.《》。,?D.“”,,?

(4)文中画横线的语句有一处语病,请找出病因并提出修改意见。(2分)

2.下列有关文学文化常识表述有误的一项是()(2分)

A.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,他创作的《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作。

B.“更”“时”是古代计时单位,“更定”“申时”分别相当于晚上八时和下午三时到五时。

C.《故乡》选自《呐喊》,是鲁迅创作的回忆性散文,以作者回故乡的见闻和感受为线索。

D.雨果,法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

3.诗词鉴赏(共4分)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()(2分)

A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

B.“我欲“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避。

C.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。

D.“但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧。

(2)在设计“欢饮达旦”这句的朗读时,同学们争论不休。有人认为应该用“热切高昂”的语调,有人认为应该用“舒缓低沉”的语调。请你结合词的内容和【链接材料】,给出朗读设计的建议并陈述理由。(2分)

【链接材料】

苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。宋神宗熙宁九年,苏轼谪居密州,与胞弟苏辙已有七年未见。这年中秋,词人对月畅饮,乘兴挥笔写下这首名篇。

4.班级组织“名著阅读”交流活动,请你阅读名著选段,回答下面的问题。(3分)

A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”A相了一相,走到树前,把直褶脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉身体,无千万斤气力,如何拔得起?”A道:“打甚鸟紧?明日都看洒家演武,使器械。”众泼皮当晚各自散了。

文段中的“A”是《水浒传》中的梁山好汉,绰号,此段描写的情节是

5.诗文默写。(8分)

(1)一上高城万里愁,。(许浑《咸阳城东楼》)

(2),夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(3)爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(4),归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)

(5),吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

(6)把酒问姮娥:,?(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)

(7),半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)

二、阅读理解(共35分)

(一)阅读下面的文言文,完成下面6-8小题。(共9分)

【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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