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海洋学实习指导方案

一、实习概述

海洋学实习是培养海洋科学专业学生实践能力的重要环节，旨在通过理论联系实际，使学生掌握海洋调查的基本方法、数据采集与处理技术，并了解海洋环境的动态变化。本次实习以海洋物理、化学和生物为主要观测方向，结合海上调查与实验室分析，全面提升学生的综合素养和专业技能。

（一）实习目标

1.掌握海洋调查的基本流程和方法。

2.熟悉常用海洋仪器设备的操作与维护。

3.学习海洋数据的采集、整理与初步分析。

4.培养团队合作和应急处理能力。

（二）实习内容

1.海洋调查技术培训。

2.海上现场数据采集。

3.实验室样品分析与数据处理。

4.实习报告撰写与成果展示。

二、实习准备

为确保实习顺利进行，学生需做好以下准备工作：

（一）知识储备

1.复习海洋学基础理论，包括海洋物理、化学和生物知识。

2.学习海洋调查方法，如水文调查、化学采样和生物多样性观测。

3.了解常用海洋仪器的工作原理，如CTD、温盐深剖面仪、溶解氧仪等。

（二）物资准备

1.个人防护用品：救生衣、防护服、防滑鞋等。

2.仪器设备：记录本、笔、计算器、便携式电脑等。

3.样品采集工具：水样瓶、生物标本袋、密封容器等。

（三）安全须知

1.熟悉海上安全规定，遵守实习船队的管理制度。

2.学习应急逃生技能，了解救生设备的使用方法。

3.注意天气变化，及时调整实习计划。

三、实习流程

（一）海上调查阶段

1.登船与仪器调试

(1)按时登船，检查个人物资是否齐全。

(2)在指导教师指导下，调试海洋调查仪器，确保其正常运行。

2.现场数据采集

(1)水文调查：使用CTD设备测量温度、盐度、深度等参数。

(2)化学采样：采集表层水、底层水和沉积物样品，记录采集时间与位置。

(3)生物观测：使用浮游生物网、底栖生物采样器进行样品采集。

3.数据记录与初步分析

(1)实时记录仪器数据，确保信息完整准确。

(2)使用便携式电脑进行数据初步整理，检查异常值。

（二）实验室分析阶段

1.样品处理

(1)水样：过滤、灭菌后保存，用于化学成分分析。

(2)生物样品：固定、分类、编号，用于形态学观察。

2.仪器分析

(1)化学分析：使用分光光度计、离子色谱仪等设备检测水体成分。

(2)生物分析：通过显微镜观察生物标本，记录物种多样性。

3.数据处理与报告撰写

(1)整合海上采集和实验室分析数据，建立数据库。

(2)使用统计软件进行数据分析，绘制图表。

(3)撰写实习报告，包括实习目的、方法、结果与讨论。

（三）实习总结与考核

1.成果展示

(1)小组汇报实习过程与发现，分享数据分析结果。

(2)指导教师点评，提出改进建议。

2.考核方式

(1)实习报告（40%）。

(2)实际操作考核（30%）。

(3)团队协作表现（30%）。

四、注意事项

（一）海上作业安全

1.严格遵守船队规定，禁止在甲板嬉戏打闹。

2.高温时段避免长时间暴晒，及时补充水分。

3.如遇恶劣天气，立即躲避至安全区域。

（二）数据管理规范

1.原始数据需双份记录，确保无遗漏或错误。

2.样品标签清晰标注采集时间、位置和类型。

3.数据分析前进行逻辑校验，剔除无效数据。

（三）环保要求

1.严禁向海洋排放废弃物，所有垃圾统一收集处理。

2.样品采集避免破坏海洋生态系统，尽量减少对环境的干扰。

3.实习结束后，清理实验区域，确保无遗留物品。

（一）海上调查阶段

1.登船与仪器调试

(1)按时登船，检查个人物资是否齐全。建议携带合适的衣物以适应可能的天气变化，并确保个人物品已妥善打包。熟悉船上公共区域，包括休息室、餐厅和卫生间等位置。

(2)在指导教师或经验丰富的船员指导下，学习并参与海洋调查仪器的调试过程。这包括但不限于CTD（温盐深剖面仪）、溶解氧仪、浊度计、pH计、采水器、浮游生物网和底栖生物采样器等。确保仪器校准正确，并了解其操作流程和注意事项。记录调试过程中的任何问题或异常情况，并及时向指导教师报告。

2.现场数据采集

(1)水文调查：使用CTD设备进行垂直剖面测量，记录不同深度的温度、盐度、压力（用于计算深度）和溶解氧等参数。确保每次下放和收回CTD时都平稳操作，避免碰撞船体或其他设备。根据预设的测点深度，使用采水器采集表层水、中层水和底层水样品。采集水样时，注意避免气泡进入样品瓶，并立即记录采样时间和精确位置（经纬度）。

(2)化学采样：采集的海洋样品种类繁多，包括表层水、不同深度的水样、沉积物样品以及可能的海藻样品等。采集沉积物样品时，根据指导使用合适的采样器（如范氏采泥器、彼得逊采泥器等），确保采集到具有代表性的沉积物。采集海藻样品时，注意选择生长健康的植株，并尽量保持其完整