校长在秋冬季校园安全工作专题会议上的讲话：以“时时放心不下”之责，护秋冬校园平安.docxVIP

校长在秋冬季校园安全工作专题会议上的讲话：以“时时放心不下”之责，护秋冬校园平安

今天我们聚在一起开这场安全专题会，选在这个节点，是经过深思熟虑的。眼下已到10月下旬，冬意渐浓，秋冬交替的季节里，天干物燥易引发消防隐患，气温骤降又助推传染病传播；再加上期中考试临近，学生们因成绩波动产生的心理压力也在攀升。可以说，现在正是校园安全的“多风险叠加期”，这场会，既是“敲警钟”，更是“划重点”，非常必要，也十分及时。

先跟大家聊个身边的现象：最近各班的病假条是不是明显多了？这背后不是偶然——季节交替时，流感、诺如病毒、支原体肺炎进入高发期，校园里人员密集，一旦出现病例，很容易形成“连锁反应”。所以今天，我想围绕当前最紧迫的四类安全问题，和大家逐一梳理、压实责任。

第一，以“严标准”织密传染病防控网

秋冬季传染病防控，绝非小题大做。现在教室为了保暖常关门窗，空气流通不畅，一个学生咳嗽发烧，若不及时干预，可能几天内就蔓延到整个班级。我们必须把防控措施落到“最后一厘米”：

一是晨午检要“不走过场”。体温超过37.3℃的学生，必须立即带至隔离观察室，同步联系家长送医，绝不能让“小感冒”演变成“群感染”，更不允许出现“带病上课”的情况；

二是通风消毒要“不打折扣”。不管室外多冷，教室每天都要保证三次通风，每次不少于30分钟，课间哪怕开着窗户有点凉，也要让新鲜空气流通起来；洗手池、卫生间的洗手液、消毒液要安排专人负责补充，班主任要手把手教学生掌握“七步洗手法”，把卫生习惯养成融入日常；

三是食堂管理要“不留死角”。餐具消毒必须按流程走，生熟食材要分开存放、分开加工，食品留样要严格满48小时——食堂是师生的“饭袋子”，食品安全这根弦，一刻也不能松；

另外，班主任要多留一份心，对体质弱、容易感冒的学生，每天多一句提醒，让他们根据气温添衣，别让“受凉”成为生病的导火索。

第二，以“实举措”筑牢消防安全墙

每年11月9日是全国消防日，但消防安全不能只在那天“热热闹闹”，而要在日常“扎扎实实”。天气一冷，宿舍里的“隐形风险”就多了：有的学生偷偷用电热毯、暖手宝，还有人嫌热水不够，私藏“热得快”在宿舍烧水——这些行为看似是“图方便”，实则是在拿安全“赌运气”，一旦短路起火，后果不堪设想。

应对这件事，我们要做到“疏堵结合”：一方面，宿管老师要把宿舍巡查做细，每天至少两次逐间检查，发现违规电器不仅要没收，更要和学生耐心沟通，讲清风险，不能只“堵”不“教”；另一方面，后勤部门要解决学生的“实际需求”，教学楼、宿舍楼的热水器要定期检修，确保早中晚三个用水高峰都能正常供热水，让学生没必要去用违规电器。

还有实验室安全，这是容易被忽视的“盲区”。化学实验室里，易燃易爆药品有没有按规定锁进防爆柜？通风设备是不是能正常运转？灭火器、消防沙这些器材有没有过期？物理实验室的电路更要重点查，上个月我去实验楼，看到几个插座已经发黑，这是电路超负荷的明显信号，后勤部门必须在本周内完成整改，整改后要提交详细的验收报告，我会亲自去复查，绝不让“老化电路”变成“安全隐患”。

第三，以“暖关怀”守护学生心理健康

刚过去的月考，让不少学生的心情像“坐过山车”。考得好的，担心下次掉名次，心里总绷着一根弦；考得不理想的，容易陷入“自我否定”，甚至不想来上学。尤其是初三、高三的学生，中考、高考的压力像“倒计时”一样，现在正是心理问题的“高发期”，我们得多花点心思，当好他们的“心理护航员”。

班主任要做“细心的观察者”：不光要关注成绩明显下滑的学生，更要留意那些“突然变安静”的孩子——有的学生平时爱说爱笑，最近却总在课间独自坐着，表面上没什么，心里可能早就压了一堆情绪。我们要加快完善学生心理档案，每个班每周至少一次“一对一”谈心谈话，别只聊成绩，更要聊“最近累不累”“有什么想分享的”；对情绪波动大的学生，要建立“一人一档”，跟踪疏导，一旦发现焦虑、抑郁的苗头，立刻联系心理老师介入，必要时请家长来校一起商量办法，构建“学校-家庭”的心理防护共同体，绝不能让学生一个人扛着压力。

第四，以“硬要求”守好交通安全线

冬天的脚步近了，天黑得越来越早，学生上学放学时，天还没亮或已经暗了，能见度低，交通安全风险也跟着上升。这件事，我们要从“三个维度”抓落实：

一是抓学生防护。骑电动车上学的学生，必须戴头盔、穿反光背心——下周一开始，德育处要在校门口设检查岗，没按要求做好防护的，联系家长带回补充装备后再来校。有的学生说“戴头盔麻烦”“穿反光背心不帅”，但大家要跟学生讲清楚：帅不帅，不是看外表；安全，才是最硬核的“底气”，生命只有一次，绝不能赌侥幸。

二是抓校门口疏导。现在每天早晚高峰，总有家长开车送孩子，随便停在路边，导致校门口拥堵，很容易